以下の口コミは、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

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  • 家庭教師のサクシード 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★★ 5
    • 中1~中3
    • 基礎学力向上
    成果: 5講師: 5本部の対応: 5カリキュラム: 4料金: 5
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市港区
    性別: 女性
    利用時の学年: 中1~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2026年1月 27ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    満足です

    成果 分かりやすく丁寧に教えてくださるので良いです!
    これからまた更に期待しています。

    講師 明るく優しい講師の先生で娘も安心して授業を受けています。
    分かりやすくて楽しいと言っています。

    本部の対応 問い合わせの際の対応も素晴らしく、面談に来てくださった方もきちんとお話を聞いて下さり安心してすぐに決めました。
    料金も良心的でありがたいです。
    何かあった際も素早く対応してくださいました。

    指導方針&カリキュラム テスト前や冬休みの宿題の関係で担当の2教科以外もみてくださって助かっています。
    宿題も無理のないようだしてくださり、今後も期待しています。

    価格 大阪市の助成も使えるし、参考書の購入などもなくとても良心的でありがたいです。

    要望 現在は概ね満足しています。
    今後ともよろしくお願いします。

    選んだ理由 家庭教師は高いイメージがあったので、まずは価格を。
    そして、娘に合う先生がすぐにきてくださるかを心配していました。

    体験授業について 体験授業もある程度長い時間しっかりやってくださいました。
    どこにつまづきがあるか等色々みながら担当になる先生へ引き継ぎもきちんとしてくださいました。

    投稿者: ayusukeさん
    投稿時期:2026年01月
  • 家庭教師のサクシード 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 小4~小4
    • 基礎学力向上
    成果: 4講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市住之江区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小4~小4
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2025年11月 1ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    初めての家庭教師

    成果 始めたばかりであり現在進行形ですのでなんとも言えませんが
    自分で予習をするようになった。

    講師 時間内にびっしりと真面目に教えてくれているようで、
    子どもは楽しかったと毎回言っています。

    本部の対応 メールにて状況確認には時間を要しますが、返事をくれますし特筆すべきような事はありません。

    指導方針&カリキュラム 課題を家から用意するタイプなので
    子どもの状態をつかんでもらうまで
    少し時間が必要かなと思いました。

    価格 以前通っていた塾より1教科増えましたが
    前よりは安くなりいい面もありますが
    もう少し安いと有難いかなと思います。
    まだ費用対効果があるかどうかについては様子見状態です。

    要望 初回体験と実体験で宿題(反復)についての有無で相違があり
    2度本部へ相談しました。

    選んだ理由 限られた時間に学習したかったため。
    来ていただけるのでありがたい。
    まだ良かったかどうかについては様子見段階です。

    体験授業について 本人は雑談含めて楽しそうに聞いており
    その先生を気に入っておりました。

    投稿者: さささん
    投稿時期:2025年12月
  • 家庭教師のアルファ オンライン 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 小5~小5
    • 基礎学力向上
    成果: 5講師: 4本部の対応: 2カリキュラム: 4料金: 1
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市淀川区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小5~小5
    通っていた学校: 筑紫東小学校
    利用目的
    科目: 数学
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2025年10月 2ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上 (志望校 特になし。数学検定5級合格の為。)
    目的の達成度: まだわからない
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    教師の品質が高い

    成果 検定が差し迫っていたので営業の方が他社と比べて1番迅速な対応をしてくださったのとプレゼンが、良かったので決めました。講師の方のレベルも高く息子は満足していました。分からない箇所が一度か二度の授業でわかるようになっていました。顔と手元のビデオの2つを使って授業するのも良かったです。

    講師 金額が高いです。また、契約するかどうか迷っていたら営業の方がまくし立ててくる感じが嫌でした。

    本部の対応 営業の方が最初は愛想が良かったのですが金額が高かったので契約を渋っていたらまくし立てる感じで言ってきたのでとても不快でした。

    指導方針&カリキュラム 先生の指導でどんどんと息子が内容を理解していることが分かりました。自分で学習しても分からなかった箇所が先生に教えてもらうと、とても分かりやすいといっていまひた。

    要望 値段をもう少し安くして欲しいです。また、先生のスケジュール調整が結構大変で不規則な時間にしかできませんでしたので安定して教えて頂きたいです。

    選んだ理由 オンラインでの模擬授業と営業の方のプレゼン、口コミが良かったからです。

    体験授業について 少しの時間でしたが、模擬授業をした営業の方がとてもプレゼンが上手でした。

    投稿者: Chippyさん
    投稿時期:2025年11月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 小2~小3
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市北区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小2~小3
    通っていた学校: 扇町小学校
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2024年12月 6ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: まだわからない
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    安心感がある

    成果 2年生になり、少しずつ苦手な単元がでてきたので、その部分をフォローしてもらって苦手が解消できた。

    講師 1人の講師の方からしか教えてもらっていないので、他の人との比較ができなかったから。

    本部の対応 特に連絡をしたりわからないことを聞いたりすることがなく、評価ができないため。

    指導方針&カリキュラム 期間が短く、偉そうにこちらが評価するほど受講していないため。

    価格 安いとは思わなかったが、他の家庭教師と比較してそこまで高くもなかったため。

    要望 特に大きな不満や改善してほしい点は今のところないので、まあ安くしてくれるなら嬉しいかなと。

    選んだ理由 特に重視したことはなくて、友達が実際に受けていたと聞いたので選んだ。

    投稿者: keiさん
    投稿時期:2025年11月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 高1~高1
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 枚方市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高1~高1
    通っていた学校: 平安女学院
    利用目的
    科目: 英語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2023年5月 6ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    GTEC対策にはならなかった

    成果 学校で英語教育として、GTECを推奨しているので、その対策として利用したが、TOEICとかと違いあまりメジャーではないので、専門として教えてくれる所がなかった。そこでリスニングを中心に教えてくれる英語専任の先生にしたが、やはりGTEC専任の内容ではなくあまり効果がなかった

    講師 先生じたいは英語専任で、教え方も丁寧で親切ではあった事は評価できると思います

    本部の対応 いかんせん、先生自体がGTECをあまりご存知なかったので、効果がなかった

    指導方針&カリキュラム リスニングを中心に教えて頂きましたが、内容がGTECにはあってなかったので対策にはならなかった

    価格 英語専任として教えて個人教育していただくには妥当だとは思いますが、効果がなかったのでなんともいえないです

    要望 マイナーなGTECの対策が目的だったので、完璧な対応が出来なかったのは仕方ないと思います

    選んだ理由 GTEC対策としての家庭教師を考えましたが、何処にも見つからないので、英語専任として経験抱負という方にしました。

    投稿者: まきのくずはさん
    投稿時期:2025年11月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 小1~小1
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 豊中市
    性別: 男性
    利用時の学年: 小1~小1
    通っていた学校: 新田小学校
    利用目的
    科目: 英語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2021年4月 2ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    挑戦を続ける

    成果 子どもの学習習慣をつけるために試してみたが子どもが嫌がってしまったために短期間で終わってしまった。

    講師 講師の方は継続できるようしっかりコミュニケーション取ろうとしてくださった

    指導方針&カリキュラム 短期間ではあったが、カリキュラムについては問題を感じなかった

    価格 短期間で終わったが、継続することを考えるともう少し低価格のプランなどがあるとありがたいと感じる

    要望 子どもも競争社会となっているので、このまま子どもに寄り添って社会性をつけた子どもを育成してほしい

    選んだ理由 中学受験を検討していたので、まずはお試しとして有名なところでためしてみたかった

    体験授業について 子どもにはまだ早かったが、勉強の楽しさには気づいてくれたようだ

    投稿者: こうさん
    投稿時期:2025年11月
  • 家庭教師のサクシード 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 中3~中3
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 4
    生徒情報
    地域大阪府 吹田市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中3~中3
    通っていた学校: 吹田第五中学校
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2025年9月 6ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上 (志望校 大阪学院大学高等学校)
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    下調べもしてくれてとても良い先生です

    成果 なかなか先生が決まらなかった
    お盆休みも挟んでいたがかなり時間がかかった

    講師 丁寧で本人の事をよく考えてくれていたから
    成績が良くなれば尚良し

    本部の対応 先生の急病の連絡がこなかった
    当日時間が過ぎてこちらから連絡して判明した

    指導方針&カリキュラム まだ始めたばかりだが 丁寧だと思った
    学校で使っているテキストやワークに沿ってしてくれていた

    価格 相応かと思う
    塾より少し割高ではあるが分からないことを重点的に授業してもらえるので

    要望 講師がなかなか決まらないと本人のモチベーションも下がるので早目に決めてほしかった

    選んだ理由 本人に合うタイプかどうか
    猫がいるのでアレルギーを持っていない方
    学生の先生

    体験授業について 本人の理解度等確かめながら授業を進めてくれていた
    慣れていけば質問などしやすいかなと思う授業だった

    投稿者: かっかさん
    投稿時期:2025年09月
  • 家庭教師のサクシード 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 小4~小6
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 3本部の対応: 4カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市阿倍野区
    性別: 女性
    利用時の学年: 小4~小6
    通っていた学校: 大阪市立常盤小学校
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2025年3月 22ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    期待しています。

    成果 これからなのでまだわからないですが、期待しています。
    初日はわかりやすく丁寧だったので満足です。

    講師 丁寧に教科の内容にプラスで豆知識も会話にあり集中して楽しんでいました。

    本部の対応 丁寧です。 不在の際の折り返しの返事も早いです。料金説明や申し込み用紙もスムーズでした。

    指導方針&カリキュラム これからなのでまだわかりません。相談は講師も本部もどちらものってくださるそうです。心強いです。

    価格 妥当だと思います。不満ありません。交通費が実費お支払いなのですが、電子マネーが使えたらいいのになぁと思います。

    要望 まだあまりお問い合わせしていないので、わかりません。特にありません。

    選んだ理由 子どもが気にいるかどうかを一番に考え、説明や体験を受け決めました。

    体験授業について 説明と一緒に少し体験を受けました。
    わかりやすかったです。

    投稿者: Happykoさん
    投稿時期:2025年03月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★★ 5
    • 小4~小4
    • 基礎学力向上
    成果: 5講師: 5本部の対応: 5カリキュラム: 5料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 堺市北区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小4~小4
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2024年11月 4ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    楽しそうです

    成果 少しでも前向きに勉強してもらえればとお願いしたのですが、毎回、楽しく授業を受けているようです。

    講師 親しみやすい先生です。少し年上のお兄さんという感じで、話しやすいようです。

    本部の対応 質問に対して回答がすぐきました。授業のフォローアップの連絡も頻繁にくれます。

    指導方針&カリキュラム 要望に合わせて組んでもらえました。カリキュラムや目標について詳しく説明してもらえました。

    価格 相場より高めのコースでした。お値段だけ見ると苦しいですが、満足はしています。

    要望 特にありません。必要な連絡やサポートはちゃんとしてもらえている印象です。

    選んだ理由 授業のコースの豊富さ、先生との相性、授業日程の融通を重視しました。

    投稿者: きくさん
    投稿時期:2025年01月
  • トライのオンライン家庭教師 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 高1~高1
    • 基礎学力向上
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域大阪府 高槻市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高1~高1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、理科
    講師: 学生教師
    開始時期: 2024年11月 1ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    分かりやすいです。

    成果 現在受講中でまだテスト結果が出ていないので成果を期待したい所。
    授業を受けてみて分からなかった所が理解する事ができた。

    講師 分かりやすく相性の良い先生です。
    授業前に教えてほしい箇所のテキストをメールで送付しますが、受け取り確認等きちんとして下さいます。

    本部の対応 レスポンスが良く親切丁寧に対応いただきました。何か聞きたい事があればLINEですぐに問い合わせできます。

    指導方針&カリキュラム 分からない学校のテキストの所を写メールで送り解説してもらえる為。

    価格 妥当とは思いますが、もう少し安くしてもらえると利用しやすいです。

    要望 テスト前の為慌ただしい中授業を組んでもらいましたが、先生とのスケジュールが合わず一コマさほど受けなくても良い科目を受講する事になったのでその点は柔軟に対応して欲しかった。

    選んだ理由 重視していた所は金額と内容。
    決め手は映像授業やAI問題があった所.

    体験授業について 受けた。つまずきやすい箇所を例題として出してきてもらい、理解できていなかった所だったので、的確に指導してもらえた。

    投稿者: かちさん
    投稿時期:2024年12月
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