以下の口コミは、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

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  • 家庭教師のサクシード 生徒からの口コミ

    生徒
    投稿者: みゆさん
    投稿時期:2017年10月
    ★★★★☆ 4
    • 高2~高3
    • 大学受験対策
    成果: 3講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 高槻市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高2~高3
    通っていた学校: 有馬高等学校
    利用目的
    科目: 国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2015年4月 9ヵ月
    頻度: 4回/週
    目的大学受験対策 (志望校 大阪大学)
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    優しい先生

    成果 自宅の学習習慣をつけようと家庭教師にきていただくことになりました。わかりやすくて非常によかったです。学校ではわからないことも教えてもらいました。

    講師 高学歴の学生さんにきていただき、理数系の指導をしていただきました。また、英語もみてもらい本当に科目を超えて教えてもらえたのが嬉しかったです

    本部の対応 先生と生徒の相性もあると思うので、そこはしっかり対応してもらえたのかなと思います。やはり相性は大切だなと感じました。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムは万全に整えてきてもらえたのかなと思います。苦手なとこをとくに準備をしてもらえて助かりました。ありがとうございます。

    価格 料金は相場なのかなと感じました。高学歴な先生だと高いと感じることもあるけどもここの料金はまだ良心的な印象があります。

    要望 親との面談の時間なども設けていただくとよりありがたいと感じます。子供だけではわからないことも親が知る権利があると思うからです。

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  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: さるさん
    投稿時期:2017年10月
    ★★★☆☆ 3
    • 幼児~小1
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域京都府 相楽郡精華町
    性別: 男性
    利用時の学年: 幼児~小1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2016年4月 3ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    可もなく不可もなく

    成果 塾とは違い一対一で教えてもらえ、苦手科目についても自主的な学習習慣がつきやすかったように感じました。

    講師 こどもに合わせても指導をしてくれたので、大学生の講師でしたが子供はな楽しく学べていそうでした。講師の都合で短期間となりましたがよかったです。

    本部の対応 不満なことはなく、電話対応などはスムーズでしたので不信感などもわかなかったです。

    指導方針&カリキュラム 短期間の利用のためあまりカリキュラムについてははなしができないです。しかしこどものレベルに合わせてやっていただいたとおもいます。

    価格 塾に比べると少し割高な気もするですが、利用したところが他と比べてとても高い感じてはないです。しかしもう少し安ければありがたいですね。

    要望 金額的には高いのでずっと続けるには少しハードルが上がってしまうように感じる。一対一での教育はこどものレベルにかあわせてもらえるのでいい。

  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: なおさん
    投稿時期:2017年10月
    ★★★★☆ 3.5
    • 小2~小3
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域神奈川県 横浜市磯子区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小2~小3
    通っていた学校: 分からない
    利用目的
    科目: 国語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2016年4月 18ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    学研の家庭教師の口コミ

    成果 今まで自発的に学ぶ意欲は乏しかったが、色々と会話しながら物事に興味を持つようになりました。普段から読書をする事により国語の読解力が付いて来たと感じてます。

    講師 子供の興味を掻き立てる教え方で本人も楽しく勉学に励んでます。下の子は経済的に家庭教師をつけることは難しいが教え方が上手いので考えています。

    指導方針&カリキュラム 子供の能力に合わせて進めて頂けているので学校の勉強について心配する事が少なくなりました。楽しく学んでます。

    価格 家庭教師の相場というものは分かりませんが、個人で教えて頂いているのでしょうがないかと思う反面もう少し安く指導頂けると有難いです。

    要望 今の段階では特に不満、要望等は有りません。子供との相性も良いので長くお付き合いが出来ると良いなと思います。

  • 福岡 県家庭教師ネットワーク 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: ちかさん
    投稿時期:2017年10月
    ★★★★★ 4.5
    • 小2~小2
    • 学校の補習
    成果: 5講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域福岡県 福津市
    性別: 男性
    利用時の学年: 小2~小2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2017年4月 7ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    きめ細かな対応

    成果 まなぶたのしさを習得できたようです。とても丁寧に教えてくれるのでこどもはお勉強が楽しくなったようです。

    講師 なんとなくぼんやりしてる感じの子でしたが、未来の目標がはっきりしてきたようです。先生とお話したことが大きかったようです。

    本部の対応 料金について疑問があったので、何回か問い合わせたのですが、とても丁寧に対応してくれたので気持ちよく電話することができました。

    指導方針&カリキュラム 学校でおそわる部分を越えた部分もきめ細かく丁寧に教えてくれるので、積極的にまなぶ姿勢が身についたようです。

    価格 価格をうわまわる効果があるので、とても良い価格設定だと思います。なによりこどものやる気を引き出してくれたのがありがたかったです。

    要望 要望、改善はとくにありません。満足のいく指導内容でした。今のまま誰にでも使いやすい家庭教師ネットワークでいてほしいです。

  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: うさぎさん
    投稿時期:2017年10月
    ★★★☆☆ 3
    • 小2~小2
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 1
    生徒情報
    地域栃木県 栃木市
    性別: 男性
    利用時の学年: 小2~小2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2017年4月 5ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    プロ家庭教師

    成果 今現在、得られた成果はありません。というか、まだ時間がたっていませんのでこれからだと思います。真面目な先生ですから、馴染むのは早かったとは思いますが。

    講師 真面目で親切な先生ですから、馴染むのは早かったと思います。このまま飽きずに続けてもらえれば、次第に成果は出てくると思います。

    本部の対応 私は電話したのではないので分かりませんが、スムーズに対応してもらってると思います。いい先生にめぐり合えたのは良かったと思います。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムや指導に関しては先生にお任せしておりますので、心配はしておりません。とにかく飽きずに続けてもらえばと思います。

    価格 料金は高いのかなぁ。。といっても他を知らないので、一概には言えませんが。でもいい先生なので、まだいいほうなのかなぁという感じです。

    要望 別にないと思います。先生を信じてお任せしておりますので、問題はないと思います。出来れば、料金設定をもう少し考えてもらえればなぁと思います。

  • プロ家庭教師のプレステージ 生徒からの口コミ

    生徒
    投稿者: 無記名
    投稿時期:2017年05月
    ★★★★☆ 4
    • 高3~高3
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 5本部の対応: 5カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域岡山県 瀬戸内市
    性別: 男性
    利用時の学年: 高3~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2016年6月 4ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的大学受験対策 (志望校 就実大学)
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    良いと思います

    成果 全然、国語の勉強が出来なかったんですが、家庭教師の方がやさしく、丁寧に指導していただき、とても良かったです。

    講師 プロの家庭教師の先生に、週2回来ていただきました。文章の書き方を教えるのが、上手で、分かりやすいものでした。また、教えてもらいたいぐらいです。

    本部の対応 お問い合わせする最に、とても丁寧に、いろいろ教えてくださって、とても分かりやすかったです。また、うまく成績が上がりました。

    指導方針&カリキュラム 学校のカリキュラムに合わせて、先生が、丁寧に、指導していただき、自分もとてもかんしんしました。また、指導していただきたいです。

    価格 料金は、少し高いですが、そのぶんやはりプロとして丁寧に教えてくれます。そのおかげで、助かっている部分も多くあると思います。

    要望 改善点は、特にないと思っていますが、先生が、さらにパワーアップして、こどもと接していただきたいです。

  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: 無記名
    投稿時期:2017年05月
    ★★★★☆ 4
    • 高2~高3
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 3本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域大阪府 泉大津市
    性別: 男性
    利用時の学年: 高2~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2013年4月 12ヵ月
    頻度: 3回/週
    目的大学受験対策
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師の活用方法

    成果 子供はもともとは学習習慣がなくて、困っていたが、家庭教師の指導のもと、学習習慣が身について、さらに向上心が芽生えてきた。

    講師 大学に通う学生さんに来ていただいた。フレンドリーな感じで、構えることなく学習習慣が身について行ったようです。

    本部の対応 こちらの相談も丁寧に回答いただいた。また、先生の変更もスムーズに対応していただき、結果として、良い先生にめぐりあえた。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムは個性的で、またうちの子供にあわせ柔軟に変更していただき、結果として子供にやる気を与えていただいた。

    価格 料金は決して安いとは言えないが、子供の成長を考えると、とても満足できる範囲の料金ではあります。しかし利用年数による値引きなどがあれば助かります。

    要望 大変熱心に指導して下さり、こどもの成長を感じることが出来ています。しかし料金が決して安くないので、家計のやりくりが大変なのが正直なところです。

  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: 無記名
    投稿時期:2017年05月
    ★★★☆☆ 3
    • 小1~小1
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域福岡県 福岡市西区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小1~小1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2016年10月 6ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師のトライ

    成果 自分で勉強する習慣がみについた。また、勉強の大切さも理解できたようである。安くなかったが、家庭教師をつけて非常に良かった。

    講師 まだアルバイトの大学生であり、アルバイト自体初めてだったので慣れていなかったが、その分研究熱心でかなりの時間を費やして頑張っていた。

    本部の対応 本部とはほとんど接点がなかった。なので、本部についてはよくわからないというのが本音である。最初に少しだけ接触したが、いいも悪いもわからない。

    指導方針&カリキュラム 子どもが苦手としている科目(国語等)を中心に指導してもらった。勉強が嫌いになりかけていた子どもだったが、楽しさを教えてもらったことで成績が上がり、自信もかなりついたみたいだったので良かった。

    価格 時間に換算すると、かなり高い家庭教師代となるのだが、1日に一時間半から二時間の指導なので、それくらいであれば何とか払える範囲であった。

    要望 指導の内容自体には何の不満もない。値段に関しても、決して安くはないのだが、自分で時間を選べるので、大きな不満はない。細かいことを言い出したらきりがないので、不満はないということでよい。

  • プロ家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: 無記名
    投稿時期:2017年04月
    ★★★★☆ 3.5
    • 小5~小6
    • 私立中学受験対策
    成果: 1講師: 4本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 2
    生徒情報
    地域千葉県 習志野市
    性別: 男性
    利用時の学年: 小5~小6
    通っていた学校: 大久保小学校
    利用目的
    科目: 国語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2014年1月 6ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的私立中学受験対策 (志望校 東邦大付属東邦中学校)
    目的の達成度: 達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    効果が出にくい科目でした。

    成果 選択した科目は「国語」でしたが、子供がこの科目が苦手で、なかなか点数が伸びず、お願いしました。しかしながら、「国語」の点数は一朝一夕に効果が得られるものではなく、結局点数は上がらず、やめました。違う科目なら、結果も違ってきたかもしれません。

    講師 先生は中年のプロ家庭教師で人柄も良く、熱心で辞めた後も気に掛けてくださり、はがきも届きました。何度も言うようですが、「国語」という科目はやればやるだけ成果が表れる科目ではないので、先生をもってしてもうまくいきませんでした。

    本部の対応 本部の対応は事務的で、最初のお金の支払い時だけ、いろいろ詳しく説明されましたが、あとは放っておかれたというのが実感です。もう少し生徒の成績にも責任を持ってほしいと思います。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムは特にありませんでした。あったのかなぁと思いますが、指導は熱心で、人柄がもろに出てくるところです。そういう次第なので、カリキュラムで良かった点は述べられません。

    価格 料金ははっきり言って高いです。それでも効果が得られるなら。子供の成績が上がって第一志望の中学に合格できるのならと思い、清水の舞台から飛び降りるつもりでお願いしました。

    要望 最初に料金を支払った後も、家庭教師を使っている家庭に電話するなり、してほしかったです。成績が上がったかどうか、効果があったかどうか、聞くと共にアドバイスもしてほしいと思います。それが辞めるとなると必死になって話をしようとするのは本末転倒していると思います。

  • プロ家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: 無記名
    投稿時期:2016年10月
    ★★★★★ 5
    • 中3~高3
    • 高校受験対策
    成果: 5講師: 5本部の対応: 5カリキュラム: 5料金: 5
    生徒情報
    地域岐阜県 大垣市
    性別: 男性
    利用時の学年: 中3~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2008年11月 36ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    適材適所の講師選び!

    成果 国語以外の教科はほぼ上位、国語のみ苦手としていましたが、家庭教師の指導で読解の仕方を教えてもらうとすぐに結果を出すことができた。高校入試が終わった後も、普段の学習でお世話になりました。その先生とは今でも定期的に連絡を取ったり、お会いしたり、長くお世話になっています。

    講師 苦手としていた国語をさほど苦にならず解けるようになるだけでなく、サクサクと楽しいと思えるほどまでにできたこと。

    本部の対応 本部の方は多少、事務的な対応が多かったように思いますが、概ね満足していました。

    指導方針&カリキュラム 宿題の出し方も明確で、進めやすかった。指導日には、宿題の箇所をわかりやすく解説してくださった。

    価格 プロの家庭教師ということもあり、割と高価な月謝だったと親からは聞いています。ただ、具体的な金額は覚えていません。

    要望 家庭教師の先生との連絡事項などの連携がうまく取れていないのではないかと思う時もあったので、情報共有はこまめにして欲しかった。

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