愛知県大府市の家庭教師会社情報

【成果】 苦手な分野が得意になった。もしなどの成績がとても上がった。学校の授業もついていけるやうになっただけでなく、ある程度理解した上で聴けるようになった。 【講師】 どんなに難しいと思って理解もなかなかできなかった問題でも、先生のに聞くと、先生が考える時間もほとんどなく、すぐに分かりやすく教えてもらえた。 【本部の対応】 数学を教え・・・・・・続きを見る

【成果】 机にむかうのがきらいな子でしたので、勉強しはじめられるのか不安でしたが、いまは続いています。効果があると思います 【講師】 柔軟に「対応」していただける大学生の先生で、スケジュール調整、授業内容、子供へのケア、いろいろよかたです 【本部の対応】 資料請求から、個別電話対応、決めるまでの電話サポートなど、いろいろとよかったです・・・・・・続きを見る

【成果】 子供が問題を解けずにイライラしたり、感情的になったりした時でも、うまく子供の感情に合わせて指導してくれるいい先生です。 【講師】 適度に休憩をしながら、だけど、だらだらせずに、子供の状態に合わせて、うまく指導してくれて良いです。子供も、家庭教師のいうことは、割と素直に聞いてくれます。 【本部の対応】 正直、本部の対応は妻にま・・・・・・続きを見る

【成果】 学校の授業とは違い家庭教師はすぐにわからないところを質問出来ることがよいためべんきょうしやすいことが多いのが便利である 【講師】 教え方でやる気アップ繋がりじぶんのぺーすでやることができたのがよいため勉強の合間休憩もしやすいことができるのが多い 【本部の対応】 資料請求をする際に電話がスピーディーで良かったです合わせた先生が・・・・・・続きを見る

【成果】 マンツーマンで先生と向き合え、分からないことがあったらすぐに先生が一緒になって教えてくれました。その分、5教科の力が底上げできたように感じます。 【講師】 ほんとにいい先生でした。やさしく教えてくれて、たまに面白い発言など、家庭教師の日が楽しみになっていくように感じました。 【本部の対応】 特にあまりなにも感じませんでした。・・・・・・続きを見る

【成果】 家庭教師の先生を雇う前と後で変わった点が娘には少なくとも３つあります　１つ目は家庭教師の先生が親身になって向き合ってくださるので苦手な科目にとても向き合う姿勢が前向きになってきたところです　２つ目は娘が、学校が楽しくなってきたなんて言うようになったところです　３つめは、実際の成績が２段階ぐらいアップしたところです 【講師】 や・・・・・・続きを見る

【成果】 学習意欲や学習の習慣がなく、学校からの宿題もほとんどない状態だったのでまず一緒に机に向かってもらうことから始めたが、熱心な指導で勉強の習慣は身に着けることができた。 【講師】 まじめで誠実なタイプの先生だったため、子供も安心して指導を受けることができました。遅刻や急な予定変更などもほとんどなくプロ意識の高い先生だったと思います・・・・・・続きを見る

【成果】 全然、国語の勉強が出来なかったんですが、家庭教師の方がやさしく、丁寧に指導していただき、とても良かったです。 【講師】 プロの家庭教師の先生に、週2回来ていただきました。文章の書き方を教えるのが、上手で、分かりやすいものでした。また、教えてもらいたいぐらいです。 【本部の対応】 お問い合わせする最に、とても丁寧に、いろいろ教・・・・・・続きを見る

【成果】 苦手な分野が得意になった。もしなどの成績がとても上がった。学校の授業もついていけるやうになっただけでなく、ある程度理解した上で聴けるようになった。 【講師】 どんなに難しいと思って理解もなかなかできなかった問題でも、先生のに聞くと、先生が考える時間もほとんどなく、すぐに分かりやすく教えてもらえた。 【本部の対応】 数学を教え・・・・・・続きを見る

【成果】 最初は学習習慣がなかったが、家庭教師の先生のおかげで、自ら進んで学習する習慣が身について行ったのが非常に良かった 【講師】 子供が興味を持つように様々な工夫をしてくれるので、子供も嫌がることなく学習することができるようになった 【本部の対応】 進路相談に付いても、丁寧に指導してくれるので、安心して進路を決めることができた。ま・・・・・・続きを見る

【成果】 静岡にいて東大を目指すなら、東大の現役生に指導をしてもらうのが１番の近道、それが可能なのがこれしかなかった。具体的な話をしてもらえて、今後どうすれば良いかが具体的にわかる。 【講師】 ５教科何を聞いても適切な指導がもらえ、大学の話もしてもらえるし、子供のモチベーションが上がる。子供が理解できるただ教えるだけの指導ではないのが良・・・・・・続きを見る

【成果】 部活ばかりで、勉強が手につかなく、基礎学力が無かったが、何でも質問できる体制であったので、子供にとってベストな勉強の仕方だった。 【講師】 基礎を繰り返す方法を取り、自信を付けさせ、子供のやる気を引き出してくれた。また同性の大学生で、何でも質問できて、その場で解決できていたこと。 【本部の対応】 一度、子供との相性が合わない・・・・・・続きを見る