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  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.8
    • 幼児~小2
    • 高校受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 幼児~小2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2007年
    頻度: 2回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: 60%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    コミュ能も身に付く

    成果 子供のレベルに合った教育指導のおかげで、学校でも問題なく授業についていくことができている。また、自宅学習の習慣が身についており、家庭教師制度の教育を取り入れてよかったと思う。

    講師 勉強もさることながら、学生生活における注意事項や私生活のモットーなど様々な事を教えてくれて感謝している。

    本部の対応 サポート・対応には非常に感謝している。こちらの時間上の都合や、止む終えない事情で受講できないときでも、補講等臨機応変に対応していただいた。受講を終えてしばらくたったあとの受験の際にも応援のメッセージを頂いた。

    指導方針&カリキュラム 学校の授業進度は無視して単元ごとにページ数と問題数の目標を立て、効率よく学習することができました。指導方針は「質問すること」ということで、質問することでより理解度を深めるとともに、コミュニケーション能力を身につけさせるような内容になっており、非常に満足しました。

    価格 料金については、妥当なものであると感じている。値段に見合ったサービスと教材を提供してくれました。

    要望 1対1の受講形式であるため、他の生徒との習熟状況を比較できないのが難点であった。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.4
    • 幼児~小1
    • 基礎学力向上
    成果: 4講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 幼児~小1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 80%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    基礎が大事

    成果 初めての学習で何をどうしていいかわからないこどもに対し、学習する楽しさを教えて下さいました。まず学習する日を心待ちにできるように、いつも楽しい話をして心を開いて下さいました。興味のあるアニメ、家でのこと、先生自身の話などをこどもの目線まで下りて話して下さいました。受験など考えておらず、小学校に入るまでに基礎がしっかりできればという考えを事前にお話ししていたので、その考えに沿って教えて下さいました。こどもも勉強をするというよりも、楽しいお話をしながら、楽しく学ぶといった感じで、特に嫌がることもなく学習しておりました。難しくない問題でも、親では教え方も要領を得ず、こどもに学ばせることに限界を感じておりましたが、さすが先生は心に余裕をもってこどもを誘導してくださいました。こどもは字もきれいになり、復習するというくせがつき、学校でも何とかやっていけております。

    講師 短気なこどもに対し、粘り強く接して下さいました。

    指導方針&カリキュラム まずは基礎を徹底的に教えて下さいました。繰り返し学ばせることでしっかりとした礎が築かれました。

    価格 料金は高いと感じました。受験などを考え始めたら、その値段は妥当かと思います。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.6
    • 小1~小2
    • 高校受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 2
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 小1~小2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2012年
    頻度: 1回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: 50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    個別指導のメリット

    成果 自分ではわからない、教科書ではわからない質問に丁寧に答えてもらったみたいで効率が良くなった 親では実際には答えられないことがおおいので実際に学生である人にみてもらってょうがよいと感じた

    講師 人柄が大事なのでとてもよくしてもらって満足です。仲良くなって勉強も楽しくなるみたいで個別指導のメリットが感じられます。性格など合わなかった場合も変更できるみたいで講師のかたについては満足です。やはり年齢が学校の講師のかたよりは近くてその分勉強しやすくなると思います。そこは安心できます。

    本部の対応 こちらのスケジュールにあわせてくれるのでこちらとしては満足してます。

    指導方針&カリキュラム 個別指導なのでこちらのペースにあわせてもらえるので効率がよいです わからないとこをチェックしておいてあとで質問するというパターンで効率が良いと思います

    価格 料金は高いです でもその分の価値はあるように感じます 個別指導ではないと得れないものがあると思います。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.4
    • 中1~中2
    • 学校の補習
    成果: 5講師: 2本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 中1~中2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語、理科
    講師: 学生教師
    開始時期: 2010年
    頻度: 2回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: 50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    こんな先生でした!!

    成果 元々の学力が低く、全体のレベルアップの為学習する機会を与える方法として家庭教師を選んだが、本人の性格の問題か?家庭教師が来ている時間の学習のみとなってしまった。次回への宿題等考える方策を考えては頂いたが、思うように学力は上がらなかった。

    講師 親身になって対応して頂き感謝しています。スケジュールについても試験前には詰める等柔軟に対応して頂きました。

    本部の対応 フォローの電話等は頻繁に有り、先生からの報告もまめにされているのだと感じられました。

    指導方針&カリキュラム 基本は教科書で、進めて頂いていたと思います。興味の有る分野が先生と共通だったせいも有り、多少脱線もしていたようでが、カリキュラムは子供主体に任せていたので、適正なのかの判断が難しいです。質問事項にはよく答えて頂いていたようです。

    価格 相場と言うのか?家の立地の関係で先生の送迎をしなくてはいけない手間を考えると、割高感があった。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3.2
    • 小1~小1
    • 基礎学力向上
    成果: 4講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 小1~小1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師の存在理由

    成果 基礎学力は多少は向上したが、思ってたより上がらなかった。足し算、引き算は暗算できるまでになったので満足してます。基本をしっかりと教えてもらい成績も上がった。

    講師 教え方はうまかったが、厳しさが足りなかったように思う。もっと子供にあった問題を自分で作るなりして工夫してほしかった。

    本部の対応 本部の対応とかもまあまあ良かった法だと思う。連絡するとすぐに回答が来た。サポートは◎。

    指導方針&カリキュラム もう少し難しい問題とかも織り交ぜて欲しかった。教科書にそっての学習よりは教科書にないものを教えてもらいたかった。

    価格 料金帯は低料金で利用しやすかった。

    要望 もう少し子供の学力にあったカリキュラムで進めてほしかった。途中で子供が付いていけなくなって一時は家庭教師を辞めようかとまで思った。家庭教師には勉強だけじゃなく子供の個性を延ばせるような指導をしてもらいたい。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.8
    • 小2~小4
    • 苦手克服
    成果: 5講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 小2~小4
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2009年
    頻度: 2回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: 50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師

    成果 子供に勉強の習慣がついた。また、勉強することで分からなかったことが分かるようになるのはおもしろい、楽しいことだと気付かせてくれた。ねらいどおりだったので非常に満足している。

    講師 先生そのものは非常に良かった。親身になって対応してくれたし、自分の小さいころに重ね合わせてくれたようで、子供も先生というよりお兄さんといった感じだった。

    本部の対応 一応サポートする姿勢は感じられるが、実際にはそれほどのサポートはなかった。ただ、先生そのものにあまり問題を感じなかったこともあるので、別にサポート体制に問題を感じるようなことはなかった。聞いたところでは、何か先生に不満があった場合には、交代も含めて相談には乗ってもらえるらしいので、よいのではないかと思う。

    指導方針&カリキュラム 指導方針はあるようだが、それよりも子供自身の理解度に合わせて進めていってくれたのは感謝している。中学受験・高校受験目前ならばまた別だろうが、低学年でもあり、まずは勉強の習慣を身につけさせることが大事と思ったので。

    価格 料金はこんなものかなと。安くはないが、料金に見合ったものになっていると思うので。

    要望 特別にはないのだが、あえて言えば、カジュアルな感じが強かったので、もう少しプロ的にやってもらっても良かったのかなと思う。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 小4~小6
    • 私立中学受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 小4~小6
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、理科
    講師: 学生教師
    開始時期: 2010年
    頻度: 1回/週
    目的私立中学受験対策
    目的の達成度: 100%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    弱点が得意に

    成果 苦手な強化が逆に得意になったし、すごく好きになったみたいなところがにとてもよかったですね。授業で教わった他にも、自分自身で調べるというのができるようになったのがとてもよかったものだと思いますね。なんにしても、色々と疑問を持つようになったのがすごくいいことだと思いましたね。

    講師 やはりプロの講師にひとたちだから、教えるのが本当にうまいですね。色々な図面を出しながら、わかりやすく教えているのを見るとすごいなと感じましたね。

    本部の対応 なかなかいいという感じ見えましたね。色々としっかりと連携が取れていたと思いますね。

    指導方針&カリキュラム 弱点を本当に好きになるようにするのがすごくうまいと思いましたね。あと、子供に考えるような癖をつけさせるように、逆に質問を多くしていたと思いますね。

    価格 料金面は、意外とリーズナブルなところだと思いますね。知り合いのところは、もっと値段的にはとられたと言っていましたからね。

    要望 進路のサポートがもう少しあればいいですね。あと、細かな中学校の評判なども聞きたかったですね。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.4
    • 小5~小5
    • 私立中学受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 小5~小5
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、理科、社会
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年
    頻度: 2回/週
    目的私立中学受験対策
    目的の達成度: 80%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    効果はあります

    成果 弱点だった範囲を集中的に強化することができ、テストでの点数にも結果があらわれてよかった。学習するときのポイント・テスト対策など効率的に学習する方法をおしえてもらったことが、非常によかったとおもいます。

    講師 感じのよい先生で、娘も話しやすかったようで学校の先生には質問しにくかったこともできよかったようです。

    本部の対応 本部とは最初の契約の時以外には、せっすることはほとんどありませんでした。まあ、とくにサポートが必要とおもわれるようなこともなかったので、これでも問題はないと思います。

    指導方針&カリキュラム まずは現状の実力把握をして、そのうえで計画をたててこの時期までにこのようにすると具体的に目標をたてて、結果を検証の繰り返しでわかりやすく効果もあったのでよかったです。

    価格 料金は正直高いです。もう少し手頃であれば回数を増やすこともできるのですが。ただ、料金なりの結果はえられるので納得はしています。

    要望 進学先の情報などが不足していると感じました。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.6
    • 中1~高3
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 3本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 中1~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2005年
    頻度: 3回/週
    目的大学受験対策
    目的の達成度: 60%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師のミソ

    成果 興味を持たせながら理解させてくれた。志望校を強制的にがんばらせるのではなく、個人のペースでやってくれた。自分だけでは、無理があったので良かったとおもいます。

    講師 プロは教え方が違うと思った。いろいろと相談に乗ったときの対応が素早く、明確な答えが出てきた。たくさんデータを持っており、安心できます。授業では絵や図を用いてわかりやすかった。ふつうの授業と違って興味津々でした。こういう先生が居ればよいと思います。

    指導方針&カリキュラム その日に応じて臨機応変にしてくれた。子供が興味を引くようにうまくサポートしてくれました。子供は毎日楽しみにしており、集中して勉強していました。

    価格 高いと感じましたが、成果があったのでよしとします。先生が、特殊だったので仕方ないと思います。次の子にも利用してみたいと思いました。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4.2
    • 中1~中3
    • 高校受験対策
    成果: 5講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 中1~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語、理科、社会
    講師: 学生教師
    開始時期: 2008年
    頻度: 4回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: 80%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    誠実

    成果 ただ勉強を詰め込みで教えるのではなく、レベルにあった内容から徐々にレベルを上げていってくれたので、混乱することなく進めていけていけていたように思います。また、勉強中でもユーモアを取り入れてくれ進めていく中でメリハリがありストレスも少なかったと思います。

    本部の対応 とくに問題となる対応はありませんでした。大変良くしていただきました。

    指導方針&カリキュラム レベルにあったものから進めてくれていたので、ストレスなく進めていけていたと思います。

    価格 料金は適切であったと思います。高くてもそれだけの価値があれば納得できますので、今回に関しては適切であったと思います。

    要望 よりよく勉学に励める環境をっこのまま続けていってもらえればと思います。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
452件中421-430件を表示

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