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  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.5
    • 小5~小5
    • 学校の補習
    成果: 3講師: 2本部の対応: 1カリキュラム: 2料金: 3
    生徒情報
    地域新潟県 新潟市中央区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小5~小5
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2019年2月 11ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    そこそこ出来る感じでよい

    成果 うちの子はそこそこできるほうだったがさらに学力をつけたほうがためになると思いトライをお願いしました。成果は期待以上でこれならもう少し期間を長めにお願いしても良いのかなと思った。

    講師 普通の学生さんだったがとても性格の良い子で相談にものってくれたりしたようで本人も楽しんでいて良かった。

    本部の対応 電話応対は特にも問題なし、これといって特筆すべきことはないのでかもなく不可もなくという感じです。もう少し期間を長めにしていたらもっといいところがみえていたのかな。

    指導方針&カリキュラム 普通だと思う。にかもくおねごいしていたが、成果はいずれも平均点以上まであげてくれたし、とても満足しています。したのこにもさせてあげたい。

    価格 なかなかハードルが高めだと最初は思った。それなりの金額だし、一応信用を買うという感じなんだと思う。学力はそのこたちしだいだし、上がればおんのじかな。

    要望 学生さんにお願いしていたので、その学生さんのスケジュールにあわすことも多々あり、その辺はすこし不満を残す感じになった。改善して欲しいところです。

    投稿者: むーむーさん
    投稿時期:2020年05月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.5
    • 中1~中2
    • 学校の補習
    成果: 2講師: 2本部の対応: 4カリキュラム: 2料金: 3
    生徒情報
    地域埼玉県 さいたま市浦和区
    性別: 男性
    利用時の学年: 中1~中2
    通っていた学校: さいたま市立原山中学校
    利用目的
    科目: 数学、理科、社会
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2015年9月 6ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: 達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    講師の実力にバラツキがあるようです

    成果 性格は良さそうな講師さんでしたが、教え方に自信が無さげで、今一つ娘の心に響かなかったようです。もう止める決めてから最後の1回別の講師が来てくれましたが、その人はわかりやすい教え方だったようです。

    講師 可愛らしい女性でした。性格はよかったんですが・・・。2人目の講師さんは、もうトライを止めると決めてから来た方ですが、自信を感じる教え方でした。

    本部の対応 止めると決めて、最後の1回だけでも講師を交替させてくれたことでしょうか。ちょっとコスパに問題があったように思います。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムは必要十分な内容だったのではないかと思います。指導については、どこまで本部の研修、OJTができているのか疑問に思えました。多分に属人的にレベルが決まってしまうように感じました。

    価格 最初、1人の講師の人件費も考えると安いと感じて始めましたが、とりたてて成果と呼べるようなものもなく、結果的に割高に感じてしまいました。

    要望 ある程度、個人の能力に左右されるのはやむを得ないと思いますが、もう少し講師の実力にばらつきがないように研修を充実させて欲しいと思います。

    投稿者: おとまつさん
    投稿時期:2020年04月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.5
    • 中1~中1
    • 学校の補習
    成果: 2講師: 2本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 2
    生徒情報
    地域群馬県 渋川市
    性別: 男性
    利用時の学年: 中1~中1
    通っていた学校: 新島学園
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2016年5月 12ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: 達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    教えるのは期待できない

    成果 講師は真剣だが、説明が合わないこともあり、成績があがらないことがあった。お互いに気まずくなり、辞めることになった

    講師 大学生講師が担当してくれたが、今回が初めてということもあり、なかなかうまくいかないことが多々あった。

    本部の対応 地方と言うこともあり、要望が通るようなことはなく、改善要求しても平行線になるばかりで納得することはなかった。

    指導方針&カリキュラム 説明が合わないことがあり、成績が伸びやむことがあった。個別にカリキュラムをやっておくように言われるがやって成績があがることはなかった

    価格 なかなか成績が上がらないと、金額も高く感じることがあった。しかし、家庭教師も一生懸命であったためしばらく様子をみていた

    要望 地方と言うこともあり、なかなか家庭教師のチェンジが効かないなど上手くいかなかったときの対応がスムーズではない

    投稿者: こじろうさん
    投稿時期:2020年04月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 中2~中3
    • 学校の補習
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域東京都 江戸川区
    性別: 男性
    利用時の学年: 中2~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2014年9月 15ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師の話

    成果 2人目の家庭教師の先生とのフィーリングが合い、反復学習の習慣がついた。その結果結構な数の問題を解いていた

    講師 大学四年生の学生さんに先生として来てもらいました。うまく気があったようで、苦手だった英語も徐々にテストの点も上がっていきました。

    本部の対応 はじめに本部の方が説明に来て色々詳しく、丁寧に説明をしてもらい、不明な点も解消し、安心してお願いする事ができました

    指導方針&カリキュラム 徹底した反復指導で、苦手な点も確実に克服することができたと思います。結構な数の問題を解いていたと思います

    価格 塾に通うよりは安かったと思う。塾と違い、完全に1対1の指導であり、その事を考えると、お得感があると思います。

    要望 初めに来てもらった先生は、性格的に合わなかった様だった。指導してもらう前に生徒側と話をする機会があれば良かったと思う

    投稿者: コバさん
    投稿時期:2020年04月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.5
    • 中3~高1
    • 学校の補習
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 2
    生徒情報
    地域長崎県 長崎市
    性別: 男性
    利用時の学年: 中3~高1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2019年3月 6ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    料金が高い

    成果 わたしの子どもは、あんまり勉強が好きではなく消極的であったが講師の指導でやる気を出したのはよかったけど料金が比較的高い感じがした。

    講師 教え方が上手で、子どもも講師と気があったらしく、回数を重ねるごとに良くなっていったところが非常によかった。

    本部の対応 比較的対応した人は、事務的な感じがしてあんまりくわしい、こちらの気になっていることに対して適格に返答して頂けたのかわからなかった

    指導方針&カリキュラム 子どもがやる気を出したのは講師のおかげである、やる気か出るまでの導き方などはよかった。子どもも指導を積極的にうけいれるようになった。

    価格 料金としては、比較的高いと感じたが、子どもの積極性をよく引き出してくれたので料金に見合うものがあった。

    要望 もう少し、料金面で安くなれればいいなと思った。また講師の当たりハズレがあるような感じがしてそこらあたりを改善して欲しい。

    投稿者: とゆはみぴさん
    投稿時期:2020年04月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.5
    • 高1~高2
    • 学校の補習
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 高槻市
    性別: 男性
    利用時の学年: 高1~高2
    通っていた学校: 大阪府立茨木高校
    利用目的
    科目: 数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2016年4月 12ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    的確な個人指導

    成果 なかなかやる気が出ずに、だらだらと時間だけが過ぎていくような勉強だったのが、自ら能動的に向かう合うようになりました。

    講師 学生教師だったので、教え方には疑問のところもありましたが年齢が近いので兄にように親身に相談できて良かったようです。

    本部の対応 最初の時にしか接する機会額なかったので、本部云々と言われてもよくわかりません。結果的に接することがなかったというのは困ることもなかったということだと思います。

    指導方針&カリキュラム 学習内容そのものの指導よりは子供のやる気をいかに出させるかということに重きを置いての指導をお願いした。

    価格 可もなく不可もなくといったところで、結果としては子供のやる気の醸成につながり、また当初装丁していた以上に成績も上がったのでコストパフォーマンスは良かったと思います。

    要望 我々親子が享受した満足感を多く方が受けることができるいようにもっとうまく広告、宣伝すればいいのにと思います。

    投稿者: 春夏秋冬さん
    投稿時期:2020年04月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 高1~高1
    • 学校の補習
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 2
    生徒情報
    地域兵庫県 神戸市東灘区
    性別: 女性
    利用時の学年: 高1~高1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2019年4月 2ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    ふつうかな

    成果 学校での学習の補修として考え申し込んだが、先生との相性もあると思うが、有効的に学ぶことが出来だと思います。

    講師 基本的には真剣に取り組むが、学生の方が講師なので、雰囲気も柔らかくリラックスして教わることが出来たと思います

    本部の対応 あまり相談する機会はなかったが、電話での応答は親切丁寧な対応だったと思います。子供の性格に合った先生だったので安心しました。

    指導方針&カリキュラム 学校の学習の補修的な内容が目的だったのでらカリキュラムは特になしでお願いしました。指導は丁寧だったと思います

    価格 安くはないと思いますが、家庭教師として一般的な妥当な価格設定だと思います。子供の学年によっても価格に差があるのは塾も同様なので妥当かと思いますおも

    要望 短期間や定期試験の時だけなど必要な時だけ利用できるなど、チケット制などがあればまた今後も利用したいなと思います。

    投稿者: あおぞらさん
    投稿時期:2020年04月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★☆☆☆ 2
    • 小5~小6
    • 学校の補習
    成果: 4講師: 3本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 2
    生徒情報
    地域徳島県 鳴門市
    性別: 女性
    利用時の学年: 小5~小6
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2019年1月 12ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    場合による

    成果 学習習慣は身に付きするべき課題は自主的に取り組めたのではないかと思う。また予習、復習がしっかりできた

    講師 子供との相性もあり会って指導を受けてみないとわからないが比較的楽しく学習に取り組めた様には思う。先生から積極的に関わりを持ってもらえたので子供も人見知りなく楽しく過ごせた

    本部の対応 色々なシステム的なことは説明が明確て、分かりやすかった。子供の発達上の学習つま付きにはあまり経験がないようで、合間な対応に感じた

    指導方針&カリキュラム 学校のスピードや子供の理解に応じて対応してもらえたが、子供に合う工夫があったかどうかは不明。もっと教材や指導に幅があれば続けられたかもしれない

    価格 安い金額ではないとは思うが仕方ないのかなと感じる。対費用効果を考えると家庭教師は続けづらいなと感じてる

    要望 どんな子にもあわせて指導できるスキルがあればありがたい。目標別にもっとコースがあれば利用したいと思えると感じる

    投稿者: JOJOさん
    投稿時期:2020年04月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 小1~小1
    • 学校の補習
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域広島県 広島市佐伯区
    性別: 女性
    利用時の学年: 小1~小1
    通っていた学校: なぎさ
    利用目的
    科目: 数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2019年7月 5ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師とは

    成果 娘は、理解するまでに時間がかかるので、学校では、理解できずに、自宅でフォローする必要があるのですが、親では話を聞いてくれないが、家庭教師のお姉さんは上手にフォローしてくれます。

    講師 お友だち以上、先生未満で、うまい具合に、やる気を引き出して貰えるので、凄いなぁと感心します。・こどもも、よくなついています。

    本部の対応 親身に話を聞いて貰えて、娘の特性に合うようにセッティングして頂けます。その後のフォローをもう少ししてもらえるといいです。

    指導方針&カリキュラム 子どもに合わせて勧めてもらえるので、きちんと一つずつ消化できています。・道のりは長いですが、根気よくお願いしたいです。

    価格 やはり、個別となるとお値段はするので、続けるのは思案中です。・それ相応の価格なのでしょうが。・もう少し安いとつづけやすいですが。

    要望 個別指導はやはり、効果があると実感しています。・ただ、合う合わない先生というのは、やはりあると思います。・やり方で、それは、他の方には実績があるのでしょうが、娘には、積極的な先生の方があうとおもいます。

    投稿者: ららさん
    投稿時期:2020年04月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.5
    • 中2~中2
    • 学校の補習
    成果: 2講師: 2本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 2
    生徒情報
    地域千葉県 船橋市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中2~中2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2016年10月 5ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    成果がでるかは本人次第

    成果 本人がやる気がなかったので大学生の先生に見てもらえばやる気が出るかと思いましたが、なかなか難しかったです

    講師 とても優しくて好感度の高い先生だったので、こどもは先生がいらっしゃった時は嫌がらずお勉強していました。

    本部の対応 最初の申し込みの段階で、やる気のない子どもにがんばろう、ずっと見ていくからねと言ってくれ、こどももそれがとても嬉しかったようです。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムというのは特になく、こどもがやりたい勉強を見てもらうという感じでした。そのかわり縛られることなく学校の勉強を見てもらえてのはよかったです

    価格 本人のやる気アップとまではいかず、成績もなかなかあがらなかったので、やはり家庭教師は高いと感じやめることにしましたが、やる気があればちがったかもしれませんか

    要望 最初にきてくださった方が営業上手すぎて、今後もケアしてくださるのかと思いましたが、入ったあとは話すこともほとんど無かったのでちょっと残念でした

    投稿者: さくらさん
    投稿時期:2020年04月
537件中231-240件を表示
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