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  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: みなみさん
    投稿時期:2019年01月
    ★★★★☆ 3.5
    • 小6~小6
    • 私立中学受験対策
    成果: 4講師: 5本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域東京都 板橋区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小6~小6
    通っていた学校: 城西中学
    利用目的
    科目: 数学、理科
    講師: 学生教師
    開始時期: 2012年4月 11ヵ月
    頻度: 3回/週
    目的私立中学受験対策 (志望校 城西中学)
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    費用対効果 成果は出る

    成果 算数が苦手でうちの子の視点にたってやってくれた点がすごくよかった。 いくら素晴らしい家庭教師でも、試験を受けるのは子供だから子供が理解して、実践に役立ち、最終ゴールの合格まで導けるようにしてくれた。 2人先生を変えたのも功をそうしたと思います

    講師 事務的にやってくれた。 変な感情論なく、基礎固めや、実践に役立つような視点で問題を解くコツをおしえてくれて助かった。 最後の先生が子供と相性があったみたいです。

    本部の対応 本部は、なかなか電話が通じずに歯がゆい思いをした。 担当者がいるみたいで、なかなか担当者が繋がらずにあまりいい思い出はなかった。

    指導方針&カリキュラム あまり記憶がないです。 ただ、個別指導に近く、ニーズ似合わせて、一人一人の学習状況に応じて対応してくれた記憶があります。 あまり、明確に指導内容を示してくれた記憶はなかったです。

    価格 高かった記憶はありますが、結果的に最終希望の中学に合格できたのでしょうがない出費と割り切っています。

    要望 本部に連絡の際はしっかり 担当車に入れ違いがないように対応してほしい。仕事中、折り返しの折り返しで本当に業務に支障出た。

  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: xjさん
    投稿時期:2019年01月
    ★★★☆☆ 3
    • 中3~高2
    • 大学受験対策
    成果: 3講師: 2本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域千葉県 浦安市
    性別: 男性
    利用時の学年: 中3~高2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2014年2月 36ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的大学受験対策 (志望校 国立大学)
    目的の達成度: 達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    料金体系は明確

    成果 もともと集中力のない子供だったが、一対一で教えてくれることによってそれなりの成果を、上げられたと思う。

    講師 先生の指導は良かったが、本人の力不足もあり充分についていけなかったのが、効果があまり上がらなかった原因だと思う。

    本部の対応 一人での勉強だと意思が弱いとついサボりがちになってしまっていたが、一対一で強制的に勉強に集中させる効果はあった。

    指導方針&カリキュラム 基本的のカリキュラムに沿った指導を行ってくれたと思うが、本人の力不足によりなかなかついていけなかった。

    価格 利用料金については最初に明示してくれていたため、特に問題となるようなことは無かった。しかし費用対効果があったとは言えなかった。

    要望 たとえ親の期待が高過ぎたとしてもそれに引きずられずに子供本人の正直な学力ややる気を勘案した指導をしてくれたほうが、最終的な満足度が高いと思う。

  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: カツリクさん
    投稿時期:2019年01月
    ★★★★☆ 3.5
    • 中3~中3
    • 高校受験対策
    成果: 5講師: 4本部の対応: 2カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域埼玉県 熊谷市
    性別: 男性
    利用時の学年: 中3~中3
    通っていた学校: 妻沼西中学校
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2018年8月 7ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    いい、先生に当たると良い

    成果 受験ギリギリまで勉強せず、個別指導の塾に行っていたが、内容が解らなくなり家庭教師に切り替えた。結果、学力レベルに合った指導をして頂けたので、理解レベルが上がった。また、塾の送迎が無くなり負担が減った。費用は、有名どころの個別指導塾と変わらない。 しかし、事務局との連絡が無いため一般の塾に比べて受験の情報が入らなない。

    講師 家の近くだったため、交通費が安かった。早稲田大学の学生さんて、非常に教え方が良かったので、理解が進んだ。

    本部の対応 特に本部からの連絡は無いため。コミュニケーションは取れなかった。具体的に何を相談して良いのか解らなかった。

    指導方針&カリキュラム 特に決まったテキストは無く、好きなテキストを使いながら進められたので良かった。宿題も沢山出して貰って学習する癖づけができた。

    価格 個別指導塾とさほど料金が変わらず、1対1での指導であるので効率的であり、時間単価を考えたら、割高だとは感じなかった。

    要望 事務局からの定期的な問い合わせ確認がないため、受験に対してどのように準備しなければならいため、一般の塾と比較して不利である。私立高校の確約に対しても、塾であれば対応出来る部分がない。

  • 家庭教師のノーバス 生徒からの口コミ

    生徒
    投稿者: テテさん
    投稿時期:2018年12月
    ★★★★☆ 4
    • 中3~中3
    • 高校受験対策
    成果: 3講師: 5本部の対応: 4カリキュラム: 5料金: 4
    生徒情報
    地域埼玉県 さいたま市南区
    性別: 女性
    利用時の学年: 中3~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、理科
    講師: 学生教師
    開始時期: 2018年11月 1ヵ月
    頻度: 3回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    成績について

    成果 まだはっきりとは成果にあらわれてないが、出来ない所ができるようになったので、今後期待したい。

    講師 いつも一生懸命で子どもの事を考えてくれている、
    教え方がとても上手との事。

    本部の対応 対応が早く、きちんとした分かりやすい説明でとても良かったと思います。

    指導方針&カリキュラム きちんとどう進めるかはっきりしており、安心してお任せできました。

    価格 妥当だと思う、前回こちらではない家庭教師会社に見積もりしてもらったら、とんでもない高額な金額で驚いてしまった。

    要望 とてもいい先生を派遣して下さり感謝しております。
    改善点などは特にないです。

    選んだ理由 1番は価格の面でした。あとは説明を受けて子供に合っているかどうかでした。

    体験授業について とても分かりやすく子供に教えており、子供も分からないところもすぐ理解していた。

  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: mariさん
    投稿時期:2018年11月
    ★★★★☆ 3.5
    • 中3~中3
    • 高校受験対策
    成果: 3講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域神奈川県 横浜市都筑区
    性別: 女性
    利用時の学年: 中3~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2013年7月 6ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: やや達成できた
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    家庭教師のノーバス

    成果 公立高校は、受験しなかったけど、行きたい私立高校に推薦で行った。塾をやめて 家庭教師にして、落ち着いて勉強ができたのは、よかったです。

    講師 同じ女子なので優しく接してくれました。 性格もあっていたようで、安心して勉強していました。 気が小さいので塾では質問がしにくかったのですが、家庭教師になって質問ができるようになりました。

    本部の対応 特にありませんがとても丁寧で質問がしやすかったです。初めての事でしたから、説明がわかりやすかったから、きめました。

    指導方針&カリキュラム 教科書でできないところを、とことん追求して繰り返しやりながら、独自のテキストや宿題を出してもらいました。

    価格 塾とちがって、周りに人がいないので質問がしやすくて、家庭教師にしてよかったと思います。 なにより集中できて、よかったです。

    要望 とくに、他に子供がいないので、今後の要望はありませんが、家庭教師は、やはり値段が高いので、もう少しリーズナブルであってほしいです。

  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: まちさん
    投稿時期:2018年11月
    ★★★★☆ 4
    • 中3~中3
    • 高校受験対策
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域東京都 町田市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中3~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語、理科、社会
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2017年9月 3ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    高レベル期待できると思います

    成果 先生によって相性の問題があると思います。最初の先生とは合わなかったので変えてもらったのですが、その際には間に先生の選定期間があるため2週間間があいてしまうので注意が必要です。

    講師 先生を変えてもらってプロの女性の先生がいらして子供の弱点をすぐに見抜き対策を考えてくれたのがよかったです。

    本部の対応 よくわからない事など営業時間内であれば、電話対応においては違うスタッフさんが出られても、きちんと対応してくださり、情報共有がよくできているなと思いました。

    指導方針&カリキュラム 個人的に子どもの体調が良くなくて登校できなくなってしまい、本人は勉強が好きだったので、学校に通えなくなってしまった子供のメンタルをよく理解してくれているうえでの対応がとても助かりました。

    価格 はっきり言ってとても高いと思いました。しかし高いだけではなく、こちらの要望によく応えてくれる質の高い勉強をしてくれるところだと思います。

    要望 受けるサービスのランクによって価格が違いますが、標準コースでも先生へのモラルや質の向上を期待したいです。

  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: ありませんさん
    投稿時期:2018年11月
    ★★★★☆ 4
    • 中3~中3
    • 高校受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域東京都 港区
    性別: 男性
    利用時の学年: 中3~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2016年4月 12ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的高校受験対策 (志望校 小石川高校)
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    ありません

    成果 当初から抱いていた第一希望校に入学できたので、十分に満足しています。これ以上でも、これ以下でもありません。

    講師 講師は大学生でしたが、プロ意識をもって、懇切丁寧に教えてくださいました。コーチングスキルの高い先生でした。

    本部の対応 事務手続きで何度かやりとりをしましたが、対応は迅速かつ的確で、ビジネススキルの高いスタッフを雇用しているという印象でした。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムも指導方法も、生徒の進捗に合わせて軌道修正ができるように組まれていたのではないでしょうか。

    価格 料金について、とくに感想はありません。東京都内の業界の平均水準ではないでしょうか。高くもなく、安くもなく、という印象です。

    要望 これまで回答してきたように、家庭教師のノーバスには満足しているので、あらためて要望や改善について申し上げるものはありません。

  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: さるさん
    投稿時期:2018年11月
    ★★★☆☆ 3
    • 高3~高3
    • 大学受験対策
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域千葉県 柏市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高3~高3
    通っていた学校: 都立白鴎高等学校
    利用目的
    科目: 英語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2015年6月 8ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的大学受験対策 (志望校 私立大学受験)
    目的の達成度: 達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師をお願いして

    成果 部活と勉強の両立をはかるために家庭教師をおねがいしました。先生も一生懸命教えて頂いたのですが、成績は上がらず、とても残念でした。

    講師 部活と勉強の両立はできると思います。各自の弱い所を重点的に勉強することができるので、良いと思います。

    本部の対応 資料を先生が作ってくれて、弱点を中心に勉強できました。もっと早くからお願いすればよかったのかもしれません。

    指導方針&カリキュラム 単語、熟語を中心にプリントを作ってくれました。それをひたすらやっていく方法です。少しずつスピードをつけて訳すこともしました。

    価格 妥当だったと思います。時間を少しオーバーしても切りのいいところまで進めてくださっていましたが、料金を超過することなく親切に教えて頂きました。

    要望 短い時間の中で重点を置いて指導するので、どうしても基本をわかっていないと偏差値を上げるのは難しいかもしれません。

  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: ヒヨコママさん
    投稿時期:2018年10月
    ★★☆☆☆ 2
    • 高1~高2
    • 学校の補習
    成果: 2講師: 2本部の対応: 1カリキュラム: 3料金: 4
    生徒情報
    地域東京都 豊島区
    性別: 女性
    利用時の学年: 高1~高2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、理科
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2017年2月 20ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    本部の対応

    成果 毎回、先生がいらしてからその場でその日に困っていることをお知らせして、その内容を指導して頂いています。高校生でかなり高度な内容の上、科目も内容も日によって色々なお願いをしているのですが、それらすべてを一人の方に対応して頂いています。子供もわからないところを必ず理解出来るように説明してもらえるので、満足しているようです。

    講師 毎回、先生がいらしてからその場でその日に困っていることをお知らせして、それを指導して頂いています。高校生なので、かなり高度な内容な上、科目も内容も日によって色々なのですが、それらを一人の方でみて頂いています。わからないところが必ず理解出来るようになるので、子供も満足しているようです。

    本部の対応 本部が講師の採用をする時にじっくりと人物をみていないようです。なので、派遣して頂く講師にはかなり当たり外れがあるようです。

    指導方針&カリキュラム わからないところを教えるだけではなく、学習計画の立て方や子供にあった勉強の仕方のアドバイスもして頂いています。

    価格 他の家庭教師センターや個別指導の塾と比べると、かなり安いみたいです。また、家から近い方を紹介してくれるので、交通費も安く済んでいます。

    要望 もう少し講師の質を一定にして頂きたいです。それから、講師の教育をもっとしっかりやって頂いてから派遣して頂きたいです。

  • 家庭教師のノーバス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者: はなさん
    投稿時期:2018年10月
    ★★★☆☆ 3
    • 中2~中3
    • 高校受験対策
    成果: 2講師: 3本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 4
    生徒情報
    地域千葉県 千葉市花見川区
    性別: 女性
    利用時の学年: 中2~中3
    通っていた学校: 回答を控える
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2017年9月 12ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的高校受験対策 (志望校 高校受験対策)
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    わからない

    成果 学習塾ではなかなか成績の改善が見られなかったため家庭教師を利用した。なかなか結果は得られなかったがもう少し様子をみたい。

    講師 子供が先生を信頼しているので今後成績にも結び付く事を信じたい。先生も一生懸命やっている印象を持っている。

    本部の対応 本部の対応は特に最初以外はなく、もっとクライアント一人一人に寄り添った対応をしたほたうが良いように感じた。

    指導方針&カリキュラム 頼める科目がテスト前は全科目対応してくれるのは、講師の個別対応かもしれなたいが、とても好印象。また、日程も調整してくれるのは良い。

    価格 料金については家庭教師の中では料金が安く利用しやすい半面成績に結び付くかどうかについては、不安な要素がある。

    要望 もっと体系とてカリキュラムを組み普遍的な教育サービスを提供出来るようにすべき。個別の能力に依存しているよう感じる。

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