以下の口コミは、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

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  • プロ家庭教師のトライ 講師からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.4
    • 高2~高2
    • 苦手克服
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 2料金: 3
    生徒情報
    地域滋賀県 甲賀市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高2~高2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2012年12月 3ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: 50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    講師体験から思うこと

    成果 苦手強化の克服のために利用されるよていだった。今回の派遣はそのためのトライアルだったので、まだ本格的な成果が得られる前に期間が終了してしまった。

    講師 今回自分か家庭教師の講師をしてみて、かなり基準などもしっかりもうけており、講師と生徒とのマッチングは慎重に行われいると感じた。

    本部の対応 講師へのマナー指導や、対応は適切だったと思うが、生徒と講師の調整などの役割はほとんどおこなってもらえず、講師が直接生徒の保護者と対応することがあったので、もうすこし中間的な調整を行ってほしいと感じた。

    指導方針&カリキュラム 家庭教師の指導のカリキュラムなどが、推奨のテキストや指導方法が提示されず、講師と生徒の相談で行うということだった。そのため、自由な指導方法や進め方ができるのはよかったが、自己責任と任されてしまうところがあって、もう少し具体的な指導のアドバイスがほしいと感じた。

    価格 事前に設定されるので、それほど交渉の余地はなかったが、これまでの経験や実績はほとんど加味されなかった。

    要望 基本的な契約や派遣のシステムはととのっており、すべてがwebで報告できるなど、簡単で分かりやすくかつ便利だった思う。反面、指導方法や指導のカリキュラムについては、たとえば生徒個人に応じた指導を講師と派遣会社間で話し合ったり、あるいは派遣会社からなんらかの指示命令があってもよいのではないかと感じた。ほとんど、契約後は講師が一人で進めることとなり、自由度が多い反面、ほとんどなんの指導や支援もなかった。もう少し、3者間で密にコミュニケーションをとりあって指導を進めていく体制を作ったほうがいいのではないかと感じた。

    また、今回初回トライアルという制度を利用して生徒を指導した。生徒にとってはとてもよいシステムだが、継続してもらえるように積極的にすすめてもらえるとありがたかった。途中でおわってしまいとても残念だった。

    投稿者: きよさん
    投稿時期:2014年07月
  • 家庭教師のトライ 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.8
    • 中1~高3
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 5本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域滋賀県 大津市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中1~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語、理科、社会
    講師: 学生教師
    開始時期: 2000年4月
    頻度: 2回/週
    目的大学受験対策
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    費用対効果大!

    成果 家庭教師のトライは自習室もあり、夏休みなど自習をするのにも非常に良い環境でした。成績が伸びただけでなく、学問の基礎的な考え方も身に付けることができ良かったです。

    講師 熱心に指導して頂き、良かったです。私の苦手な分野を克服するために例題集などを作成してきてもらったり、塾では得られない細やかなサービスがありました。

    価格 家庭教師のトライは登録教師数は非常に多い一方で料金が高いです。教材を斡旋してくることはないので良かったです。

    要望 大学生でない正社員のプロフェッショナル家庭教師の人数を増やすと更に良くなると思います。あと料金をもう少し下げてほしいです。

    投稿者: appleさん
    投稿時期:2012年07月
  • 学研の家庭教師 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.6
    • 小6~中1
    • 私立中学受験対策
    成果: 3講師: 4本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 2
    生徒情報
    地域滋賀県 大津市
    性別
    利用時の学年: 小6~中1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、理科、社会
    講師: 学生教師
    開始時期: 2010年
    頻度: 2回/週
    目的私立中学受験対策
    目的の達成度: 80%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    当たりだった先生

    成果 結果、志望校に合格できたので利用してよかったと思っています。先生とマンツーマンで学習することで、勉強を楽しくしているようでした。机に向かう習慣もできました。緊張する試験会場での心構えなど、親には教えられないことを伝えてもらえたのもよかったです。勉強の仕方も自分で分かるようになり、効率よく学習できるようになりました。

    講師 学校の先生とは違い、兄弟とも違う。親とも違う、そんな存在感が新鮮で子供がなついていました。時間外にも子供を心配してくださったり真剣さが嬉しかったです。

    本部の対応 ほとんど何もなかった印象です。もっと先生の態度はどうかなどサポートしてほしいです。電話対応などはいいのですが、もっと子供の教育に対してアドバイスやサポートがあれば料金にも納得がいくと思います。

    指導方針&カリキュラム 先生にお任せしていたので信じ切っていました。子供の成績も上がったのでよかったんだと思います。分からないところを重点的に教えてもらうことは学校では無理だし、塾でも一人にたいして底までみっちりやってくれない。だから子供が理解できるまで繰り返し指導していただける方法は、とてもよかったです。理解できるようになると、勉強も嫌じゃなくなってきたのが伝わってきました。

    価格 やはり個別なので高いのがネックです。でも安いと、講師に不安を抱いてしまう。いい先生だったのでよかったけれど、そうじゃなかったらかなり痛い出費です。先生の善し悪しはこちらでは決められないので、どんな先生が来るかは運だけ。

    要望 体験を気軽にできるようにしたり、利用者の声が聞けたら嬉しいです。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.6
    • 高1~高1
    • 苦手克服
    成果: 4講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域滋賀県 大津市
    性別
    利用時の学年: 高1~高1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2007年
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: 70%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師の実際

    成果 英語がとにかく苦手であったが、担当の先生が若く話も盛り上がり毎週の楽しみになったため、英語も楽しく学べた。学校の授業も分かるようになり、ちんぷんかんぷんで授業に挑んでいたので余裕を持って学校の授業に挑めるようになった。

    講師 勉強の内容に関しては、私は全く分かっていなかったため、その辺りから基礎的なものから教えてもらった。次第に少し分かるようになり、学校の教科書を見ながら予習、という形で勉強を進めてもらった。テスト前になると、その対策も行ってもらった。ここがテストに出やすい、や、ここは絶対覚えておく、と教えてもらった。テストは良い結果になったので、親も喜んでいた。先生が良かったら、良い印象付、楽しい思い出になると思う。先生との相性が一番大事な気がするら。

    本部の対応 本部さんとは私はあまり関わっていないのでよくわからない。母親が本部とやり取りを取っていたんだと思う。とくに私が本部に関して悪いとかいいとか思ったことはない。

    指導方針&カリキュラム 最初に基礎をやり、学校の予習、テスト勉強と私に合わせてくださった。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★★ 4.6
    • 中2~高3
    • 大学受験対策
    成果: 5講師: 5本部の対応: 4カリキュラム: 5料金: 4
    生徒情報
    地域滋賀県 大津市
    性別
    利用時の学年: 中2~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2006年
    頻度: 2回/週
    目的大学受験対策
    目的の達成度: 80%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    合格するぞ

    成果 内容がよかった志望校に合わせて問題を選んでいただき、勉強するペースや内容がとても改善されました。合格させていただきありがとうございます。

    講師 先生にはとても親切にしていただいたと思います。とても丁寧でわかりやすい授業でした。授業のはなしもとてもおもしろくて聞いていても飽きない授業でした。

    指導方針&カリキュラム 学校の授業のペースに合わせて指導していただいたのでとても分かりやすかった。授業でわからないことがあると丁寧に教えてくださっていたのでとても助かりました。学校での授業を基礎として教えていただいていたのでわかりやすかったようです。

    価格 料金は安くもなく高くもなくいい値段だと思いました。値段に見合った指導をしていただいたと思います。

    要望 受験や進路に関する相談ができる先生がいたのでとても助かりました。話しやすい先生がいたので相談しやすかったです。明るく元気な先生がたくさんいらっしゃり、おもしろい授業が聞けてよかったです。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 小3~小5
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域滋賀県 大津市
    性別
    利用時の学年: 小3~小5
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語、理科、社会
    講師: 学生教師
    開始時期: 2010年
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: 50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師との人間関係

    成果 成績があまりよくなかったので、今後のことを考えて基礎学力の向上を目的とした学習が出来ればと思い開始したのですが、元々子供にやる気があったわけでもないのでなかなか上手く成績が伸びなかったようです。ですが、予習復習を週に1回することによって、学校での授業に余裕ができたのか以前よりも多少は前向きに学校の授業に取り組んでいるように見えます。子供としては家庭教師による勉強よりも、家庭教師の方と色々なお話ができるのを楽しみにしているようで、勉強面が第一ではありますが、人間形成における経験という意味では大いに有意義だと考えます。そうは言っても、勉強面でもやはり1対1で見てもらえるので、学校では恥ずかしくて聞きにくい質問なども、恥ずかしがることなく質問できてその問題を克服していっているので、学校の授業や塾のような多数で授業を受ける形式よりも1対1での学習の方がやはり、大きなメリットを感じます。今後も続けていければと思います。

    講師 子供自身に何がわからないのかということを理解させ、なぜそうなるのかという根本からの学習で理解を深めていく学習に共感しました。

    本部の対応 サポートや対応は特に受けていません。

    指導方針&カリキュラム 理解できないところは、なぜ理解できないのか、なぜこういう答えになるのかと突き詰めた方針で理解がよく出来たと思います。

    価格 料金は高いと感じました。良い先生であれば納得ではありますが。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.8
    成果: 4講師: 5本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域滋賀県 大津市
    性別
    利用時の学年: ~
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師
    開始時期
    頻度: 週一回未満
    目的
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    受験の追い込みには最適
    これまでは、進学塾一本でやってきましたが、大学受験の3か月前からは思い切って家庭教師を頼むことにしました。

    私共が、イメージしていた先生とは、やはり受験シーズンと重なったせいもあってかやや違いはありましたが終わってみれば無事志望校に一発合格することができ、今は先生にもTRYさんにも感謝しています。

    当初はやはり実績があって単純に生徒の合格率の高い女性の先生を娘の家庭教師にと思いTRYさんにお願いしましたが該当する先生が手一杯ということで比較的キャリアの浅い大学生の方にお願いすることになりましたが、初めはやはり不安が大きくこの先生で大丈夫かと疑心暗鬼になりました。

    ただ、先生の受験本番までの指導カリキュラムが私共にも娘本人にも納得のいくものでしたのでその時点では少し安心しました。

    実際来ていただくようになって、順調に成績が上がり、私どもの不安もなくなってゆき、無事合格の一途をたどることができました。

    私共は、TRYさんにお願いして本当によかったとおもいますが、やはりこれからお願いする人は慎重に先生は見定めるに越したことはないと思います。
    もしかしたらたまたま私共が当たりの先生を引いただけかもしれませんので、そこのところは、しっかり面接をしてみて過去の実績にとらわれず親子そろって納得のいく先生をお選びください。
    投稿者: jyunsuさん
    投稿時期:2012年01月
  • 学研の家庭教師 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★★★ 4.8
    成果: 5講師: 5本部の対応: 5カリキュラム: 5料金: 4
    生徒情報
    地域滋賀県 草津市
    性別
    利用時の学年: ~
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師
    開始時期
    頻度: 週一回未満
    目的
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    勇気を出して!
    親に教えてもらっていたのですが
    成績が思うように上がらず悩んでいた時期がありました。
    そこで塾に生き始めたのですが、親の都合で送り迎えが
    困難になり家庭教師に切り替えました。
    突然のマンツーマンに不安もあったのですが
    やはり1対1なので自分の今の実力がわかったり
    どこが苦手なのかもわかりました。
    それからはみるみる成績が上がって行き、
    結果塾時代よりも力がついていました。
    本当に良かったと思っています。
    皆さんも今の現状に不安があったら一度検討してみてください。

    投稿者: MAX石井さん
    投稿時期:2011年12月
  • 家庭教師のトライ 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    成果: 4講師: 5本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域滋賀県 長浜市
    性別
    利用時の学年: ~
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師
    開始時期
    頻度: 週一回未満
    目的
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    大学受験での基礎確認になりました。
    私が高校三年生の夏に初めて家庭教師に勉強を見てもらいました。
    それまで塾などには通わないで、学校と家での自習で受験勉強をしていましたが、高校三年の夏になり、志望校への判定があまりよくなく独学での限界を感じ、家庭教師をお願いしました。
    確認テスト等を行い、自分がケアレスミスが多い事を知り、基礎を中心とした指導方針で見てもらい、ミスを減らす方法を学びました。
    それ以降は、試験の終了前10分の時間で、教えて頂いたミスの確認をすることで不要な失点が減り、おもっていた以上の効果がありました。
    無事、志望校に合格しました。本当に家庭教師をお願いして良かったと思っています。
    投稿者: ひろぽんさん
    投稿時期:2011年10月
  • 家庭教師のトライ 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★★★ 4.4
    成果: 5講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 5
    生徒情報
    地域滋賀県 米原市
    性別
    利用時の学年: ~
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師
    開始時期
    頻度: 週一回未満
    目的
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    個人に合わせた指導
    中学の授業について行けず、塾に通っていたのですが、やはり、集団の授業ではなかなか身に付きませんでした。そこで、家庭教師の方に教えてもらうことにしました。自分の理解度に合わせて学習内容を選んでもらい、分かるまで説明してくれたり、苦手分野は繰り返し、勉強することができました。その結果、学校の成績はほとんどの科目で5をとれ、第一志望の高校に合格することができました。
    投稿者: 匿名さんさん
    投稿時期:2011年09月
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