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  • 家庭教師のトライ 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 高2~高3
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域石川県 金沢市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高2~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語、理科
    講師: 学生教師
    開始時期: 2015年4月 12ヵ月
    頻度: 3回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    わからない

    成果 繰り返し問題を解く習慣ができ、効率の良い方法なども教わったので自身もついた。 今まで苦手意識のあったものが変わって、参考書を買ったりして深めるようになった。

    講師 優しく丁寧な先生だった、大学生の先生で、歳も近かったので色んな趣味のことや先生のことなどの話を聞くのが好きだった。

    本部の対応 たまに連絡をして相談したが、いつも丁寧にしっかりとはなしを聞いてくださったので、本当に感謝している。 些細なことでもちゃんと答えてくれた。

    指導方針&カリキュラム 先生が他の教科書や問題集を持ってきてくれて、ワンランク上の問題を解くこともあった。苦手な分野を特に集中的に行うようにしてもらっていた。

    価格 マンツーマンだったことや週に多く入ることもあったので、安くはなかったけど、それよりも先生と勉強する時間が楽しく、良い経験だと思っているので良いと思う

    要望 あまりないけれど、先生の都合で日にちをずらしたり、急になくなってしまう日などがあった。 仕方ないけど少しネックではあった

    投稿者: ノロタさん
    投稿時期:2017年10月
  • 石川県家庭教師協会 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.5
    • 中2~高1
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域石川県 金沢市
    性別: 男性
    利用時の学年: 中2~高1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、理科
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2015年9月 20ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的大学受験対策
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    個人の特性を生かした

    成果 ADHDの息子ですが、特性を見抜いた上での指導で、塾に行っていた時より理解度が上がったように思います。

    講師 勉強以外で起こった問題を話すと、なぜそういったことが起こったかを考えて下さり、勉強にもそれを生かして指導していただいた

    本部の対応 先生と本部の連絡が密に行われているようで、会ったこともないのに息子の特性をよく理解し、、進路指導の相談にも親身になって乗ってもらえた

    指導方針&カリキュラム 学校の授業と統一テスト、模試に対応できるよう、宿題を出しながら、でも本人の自主性を大切に指導してもらえた

    価格 他と比べても、飛びぬけて高いわけでも、安いわけでもないと思う。実際、結果が出さえすれば、高くても良い

    要望 もっと息子にあった先生がいるかもしれないと思うと、いろんな先生に見てもらいたい気もする。家庭教師の来る日以外にも質問できるシステムがあったらもっとよい

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2017年05月
  • 石川県家庭教師協会 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 中3~中3
    • 高校受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域石川県 かほく市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中3~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語、理科、社会
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2014年10月 3ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的高校受験対策 (志望校 七尾高校)
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    確かな指導力

    成果 以前は中々机に向かって学習する習慣がつかなかったが、家庭教師に依頼してから学習する習慣がつくようになった。

    講師 若い女性の先生だったので抵抗なく何でも気楽に相談出来たようです。また、分かりやすく教えて頂いたので毎週の授業が楽しみでした。

    本部の対応 初めて家庭教師を検討しましたが、自宅まで説明の方が二人来て下さり、不安を払拭して頂いたので、安心してお任せすることが出来ました。

    指導方針&カリキュラム 子供の苦手教科の苦手な部分を良く理解してカリキュラムを組んで頂き、着実に効果を上げることが出来ました。

    価格 家庭教師は高いというイメージがありましたが、思っていたほどではなく、効率と効果を考えると非常にリーズナブルだと思います。

    要望 特に要望や改善を希望する点は無いですが、契約終了後もアフターフォローはもう少しあった方が良いかも知れません。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2017年05月
  • 石川県家庭教師協会 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.5
    • 高3~高3
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 3料金: 1
    生徒情報
    地域石川県 金沢市
    性別: 男性
    利用時の学年: 高3~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2012年8月 7ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的大学受験対策 (志望校 北海道大学)
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    保護者の感想

    成果 受験勉強をしないといけないと思い対策を練ったとき、塾には通いたくないというので、成績の底上げのため家庭教師をお願いした。

    講師 時間が効率的に使えた。学校で自習をして自習ではできないことを家に帰って週一でフォローしてもらえたのがよかった。

    本部の対応 英語をお願いしたが、先生が元高校教師だったこともあり、センター試験対策の基本的なことを一通り教えてもらえた。

    指導方針&カリキュラム 宿題を課してくださったが、あまり達成できていないときがあり、厳しく指導してもらえた。カリキュラムはお任せなのでよくわからない。

    価格 大学生の教師は確かに安いが、目指す学校が当県にある一番偏差値の高いと思われる大学教師の通っている学校より偏差値が高かったため、プロにお願いするしかなかった。

    要望 プロの先生をお願いしたいが、指導してもらえる教科が限られていた。部分的に社会・理科など数日お願いしたかったが、基本教科の先生しかいなくて対処できずに終わった

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2017年05月
  • 家庭教師のトライ 生徒からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 高2~高3
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域石川県 金沢市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高2~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師: 学生教師
    開始時期: 2012年4月 24ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    大手で安心

    成果 週に2回先生が来るということで、勉強をしなければならないという意識が付いたようです。それまでは中々机に向かえませんでした。先生とも相性が良かったのでその点もすごく助かりました。

    講師 優しい中にも厳しい所も合わせ持った先生で、先生というよりはお兄さんや先輩といった感じで接して下さいました。やはり先生との相性は大事です。

    本部の対応 いつもハキハキと丁寧に対応して下さりました。分からない点も明るく説明して下さり、とても感じが良かったです。

    指導方針&カリキュラム 学習の基礎をしっかり理解する事を重点にお願いしました。応用を省き徹底的に今の授業に付いて行けるように指導して頂きました。

    価格 子供のためとは言え、出来れば料金もリーズナブルにしたかったですが、やはりそれなりの料金でした。もう少し料金体系の幅があると助かると思いました。

    要望 先生との相性を一番の決め手としていまづので、もし子供との相性が合わなかった時、気持ち良く変えて下さるのでしょうか?それが心配です。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2016年10月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★☆☆☆ 2
    • 中3~高1
    • 高校受験対策
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 2料金: 3
    生徒情報
    地域石川県 金沢市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中3~高1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年5月 12ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師も一期一会

    成果 家庭での学習習慣がなかなかつかない子供で、興味の優先順位がちぐはぐの印象を受けてもどかしい思いをしていました。来ていただいた先生は地元の国立大の女性でしたが、専攻が教育学部だったせいか子供ともすぐに打ち解けたように思います。結果的には本人の学習意欲や成果に劇的な向上はありませんでしたが、学力の維持はできたようで、おちこぼれずに進学できました。相性ってあると想いました。

    講師 偶然にも器楽演奏をやられている先生だったので、楽器が好きで自分でも数種類の楽器を持っていた子供と話題が合ったようでした。成績とは関係のないジャンルでしたが、来てくださる日が楽しみだったようです。

    本部の対応 最初に来てくれた先生とは何だか合わないようなことを本人が言ったので、そのことを相談したところ、すぐに対応してくれた事にホッとしました。

    指導方針&カリキュラム 自分の思っていることを、口に出して的確に伝えるのが苦手な子供でしたが、派遣された先生とは親に感じる気詰まりのようなものが無かったのか、学習計画やわかりにくい点などもよく話していたようです。

    価格 週に一回程度だったのでマンツーマンの学習でもそんなに負担を感じる額ではありませんでした。対費用効果はあったように思えます。

    要望 派遣される方が学生だったので、我が家までの交通手段に制約がありました。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2016年10月
  • 石川県家庭教師協会 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 高3~高3
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 1
    生徒情報
    地域石川県 金沢市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高3~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2012年9月 6ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的大学受験対策 (志望校 東北大学)
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    プロの教師を派遣

    成果 英語が苦手だったので英語の単科だけお願いしたが、講師がもともと高校教授だったおかげで、ほかの科目のことも気にかけてくれて、国語なども教えてもらえた。

    講師 もともとが高校教師だった講師だったので、学校生活の注意点や、センター試験についての細かい緒注意事項にも質問したら答えてくれた。

    本部の対応 特にないが、対応する事務員のような方が1人だったようで、電話がつながりにくい時があった。

    指導方針&カリキュラム 教材などを売りつけたりせず、もっている教科書・参考書で進めてくれたので、よかった。

    価格 プロを派遣してもらったので、通常より高かった。しかし学生の先生では不安だったので、仕方ないとは思ったが、どうしても田舎の学生の先生はその県の大学の偏差値を超えていない気がしたので、県の大学以上の偏差値の大学を狙う場合は不安だった。

    要望 先生が繁忙期(受験に近い時期)になると忙しすぎる気がする。よく「今日はここで5件目です」とか聞くと、ウチの授業は大丈夫?とか思ってしまう。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2016年10月
  • プロ家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 中2~中3
    • 高校受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 1
    生徒情報
    地域石川県 能美市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中2~中3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2014年11月 16ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    結果としては

    成果 家庭学習すらできてなかったので、毎日の勉強する習慣を最初につけてくれました。あきらかに無謀な高校を希望したのですが、本人の強い意志でがんばりました。先生に時には叱られ、褒められ、誰もが無理だと思った高校に合格できました。今でも毎日、最低限の家庭学習は自らやっています。料金は高いと感じましたが、結果としてでたのでよかったです。

    講師 うちの子の性格を把握し、適した指導内容で、子供もわかりやすいといっていました。

    本部の対応 地方の支部だからか、対応が悪いです。問い合わせしても担当からの折り返しがなく、何度も繰り返し、本部に連絡することが多かったです。本部から支部に連絡するように言って頂いても、まず数日は連絡ありません。いつもそうでした。担当を変えてもらっても同じでした。結局、地方の支部はいいかげんなんですかね・・・

    指導方針&カリキュラム 先生が苦手部分をうまく克服できるように指導してくれました。学校のテストや県の模試等の対策もしてくれました。

    価格 正直、高いです。結果として合格できたので良かったのですが、もう少し安いと助かります。

    要望 先生は良かったのですが、会社としては先に述べた件がずっとありましたので、要望等は先生に言っていました。受験が終わった時、そんな時だけすぐに引き続きの利用案内の連絡はきましたよ!もちろん続けていません。会社としてはいい加減だからです。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2016年10月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 高1~高3
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 3本部の対応: 4カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域石川県 金沢市
    性別: 女性
    利用時の学年: 高1~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年4月 36ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的大学受験対策
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    誰もが知っているトライ

    成果 毎日学習する習慣がつきました。いつも声かけをしてくれたので、一緒に勉強を頑張っている感じを持てたようです。子供の先生であり友達にもなってくれました。

    講師 友達のように接してくれて励ましてくれ、分からない所をじっくり教えてくれました。

    本部の対応 言葉遣いも丁寧で感じも良かったです。対応も丁寧で迅速でした。どんなに先生がよくても本部の対応が悪ければ申し込みはしなかったと思います

    指導方針&カリキュラム 大学受験対応が主な目的でしたが、その為にも基礎学力の基礎固めをお願いしました。数学が苦手でしたので、それを踏まえた指導をして頂きました。

    価格 本当はプロの先生にお願いしたかったのですが、金額的に難しかったです。もう少し安ければと思います。料金は高いです。

    要望 子供との相性がありますので、合わないと思ったら気軽に先生を変えられるようだったらいいと思います。やはり合わないと言うのは気が引けますので、ある一定の期間、先生との相性お試し期間があると良いと思います。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2016年10月
  • 石川県家庭教師協会 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 高3~高3
    • 大学受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 1
    生徒情報
    地域石川県 金沢市
    性別: 男性
    利用時の学年: 高3~高3
    通っていた学校: 桜ヶ丘高校
    利用目的
    科目: 英語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2012年8月 7ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的大学受験対策 (志望校 北海道大学)
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    県家庭教師協会の口コミ

    成果 苦手な英語の点数が上がった。いつも足をひっぱる英語だがセンター試験では160点と8割の点数がとれた。底上げになった。

    講師 もともと高校教師だったこともあり、子供の扱い方に慣れていた。ただ勉強を教え込むのではなく、その他の指導ももらえた。

    本部の対応 こちらの都合が悪い時にも時間変更、講師の変更など、わりと臨機応変に対応してもらえた。他の教科の数回だけの利用もできた。

    指導方針&カリキュラム 指導内容は直接聞いていないのでわかりません。しいて言えば、徹底的に分からない英単語をその場で辞書で調べさせたりして、妥協しないようなことを言っていました。

    価格 家庭教師の相場では高いほうだと思った。しかし、目指す大学が難関校だったので近場にある大学の大学生教師ではダメだと思ったので、プロ意識がある先生にお願いしたかったので、仕方がないと思うった。

    要望 時間が2時間だとすると、ちょうどに来て、休憩を10分ほどとって、なおかつ、終了時間ちょうどに帰っていく。実質2時間は授業していないだろう と思うが、だといって本部には言いにくいし、そこが不満だ

    投稿者: きしくんさん
    投稿時期:2016年04月
72件中31-40件を表示

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