以下の口コミは、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

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  • トライのオンライン家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 中2~高1
    • 苦手克服
    成果: 4講師: 5本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 4
    生徒情報
    地域和歌山県 新宮市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中2~高1
    通っていた学校: 新宮高校
    利用目的
    科目: 数学、理科、英会話
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2023年10月 21ヵ月
    頻度: 3回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: 達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    結果にコミットする。

    成果 オンラインでも苦手克服に役立つ、的確な指導をしてくれ、当初の目的を果たすことができたから。

    講師 本人の苦手にスポットを当てて的確な指導を行なってくれたところがプロ教師。。

    本部の対応 必要な対応は、確実に早く対応してくれたので、不満点はないから。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムも指導も、本来の苦手克服の眼目にそったものだった。

    価格 料金は受講科目が増えればその分は嵩むが、結果にそぐうものなので高価だとは思わない。

    要望 特に不満や、改善点などはないが。受講数が増えるとパック料金などがあると使いやすさが増す。

    選んだ理由 料金面よりは、どれだけ質の良い講師陣で的確な授業が受けられるかが鍵。

    投稿者: イケタカさん
    投稿時期:2025年07月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 小6~小6
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域東京都 北区
    性別: 男性
    利用時の学年: 小6~小6
    通っていた学校: 滝五小
    利用目的
    科目: 数学
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2024年4月 12ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    講師の質にばらつきあり

    成果 毎回ほぼ同じ進め方で、質問への回答もワンパターン。
    たまに来訪時間がずれ込み、不安を感じた。
    考え方や理解度の向上は感じられた。

    講師 先生との相性はよかったが、時間通りに来ないときがあり不安でした。

    本部の対応 本部と講師の情報共有が不十分で、スケジュール調整がうまくいかなかったことがある。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムの進行管理が不十分なところがある。
    授業回数や振り替えの管理がずさん。

    価格 カリキュラムに応じて料金が変動するので、事前に明確な見積もりを取らないと高くなる場合がある。

    要望 個別最適化、柔軟性、サポート体制が強みですが、講師の質や運営側の管理体制によって満足度が分かれる。

    選んだ理由 AI診断やダイアログ学習法など独自メソッド、教育プランナーによる学習設計と進路相談があったのでここにきめました。

    投稿者: ノッチYouTubeさん
    投稿時期:2025年07月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 高2~高3
    • 苦手克服
    成果: 4講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域東京都 大田区
    性別: 女性
    利用時の学年: 高2~高3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2024年3月 12ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    費用対効果有り

    成果 本人のやる気にもよりますが、相性も悪くなかったようでけっかはまずまずでした。

    講師 講師との相性は悪くなかったようで、本人もやる気を出せたようです。

    本部の対応 特に何の問題もなく普通の状態でした。特別何か言うことはありません。

    指導方針&カリキュラム カリキュラム等は本人がよく知っていますが、悪くなかったと聞いています。

    価格 正直高いと思いました。この物価高でしかたないぶぶんもありますが。

    要望 特別改善点等はないですが、やはり費用が高いですね。もう少し安くしてほしいと思います。

    選んだ理由 講師との相性が良いこと。講師が上から目線でないこと。こちらの希望も聞いてくれること。

    投稿者: トシヤさん
    投稿時期:2025年07月
  • 家庭教師のアルファ オンライン 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 小2~小2
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域長野県 上高井郡小布施町
    性別: 女性
    利用時の学年: 小2~小2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2025年4月 2ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    参考情報は特になし

    成果 学習意欲が低いためクセをつけるために受講を行った。物事違った角度から捉えられるようになったのではないかと思います。

    講師 無難な教え方をしてくれていたのではないか。可もなく不可もなく

    本部の対応 当たり障りない対応で進めていたのではないだろうか。悪くはないと思います

    指導方針&カリキュラム 基本的なことは教えてくださっていたかと思います。応用をきかせる指導ではなかったのではと思います

    価格 相場感通りなのかと考えています。劇的に変わるとは思っていない

    要望 聞き出し方工夫をしていただけると情報を引き出せるのではないか

    選んだ理由 結局優しい対応に行きついた。子供の事を考えるとちょうどいい塩梅の指導が良い

    投稿者: シンさん
    投稿時期:2025年06月
  • 家庭教師のアルファ オンライン 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 小5~中1
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 5本部の対応: 5カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域香川県 丸亀市
    性別: 女性
    利用時の学年: 小5~中1
    通っていた学校: 郡家小学校
    利用目的
    科目: 英語、数学、国語、理科、社会
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2021年5月 36ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    オススメしたいところ!

    成果 段々と成績が下がり親は焦るが本人は全くで…なので本人のやる気がないからあんまりだった…家庭教師の先生はとても良い先生でやる気のない娘で申し訳なく思った。でも、娘はたまに勉強していたことが学校ででたからよかったよ!とか言うこともあり少しは為にもなったのかなぁ?!とは思う。

    講師 とても親身になってくれる先生で良かった!娘にも私にも気遣いの上手い方でした!私は毎週勉強してくれるだけで少しは娘も勉強に取り組む姿勢が見られて良かったかな。

    本部の対応 初めてのことで色々とわからないことなど丁寧に教えてもらえた。オンラインだったのですが、お試しもできてよかった。お試しの先生と本番の先生は別でしたが娘には良い刺激でした!

    指導方針&カリキュラム 娘の理解力が本当にないので熱心な指導だったのにこちらの理解力がないためにあまりよくわからなかった。

    価格 オンラインだったので高いなぁーと思った。普通に学習塾にも行くことはできたが、なんせコロナの中でオンラインしか道はなかったから渋々の選択でしたが…親としてはもう少し安いほうがありがたかったと思うのが本音です。

    要望 特にありません。とても良いところだと思い…まだ下にきょうだいがいるのでまた通わせても良いなぁーとも思ってます!

    選んだ理由 一対一のやり方で、理解力のない娘でも丁寧に接してもらえることを望んでました。あとは料金の面かなぁー

    体験授業について 先生は女の方でとても明るく楽しく体験できたのを覚えております!勉強だけでなく何気ない会話にも答えてくれました

    投稿者: 555さん
    投稿時期:2025年06月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 中1~中3
    • 苦手克服
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域青森県 八戸市
    性別: 男性
    利用時の学年: 中1~中3
    通っていた学校: 本八戸校
    利用目的
    科目: 数学、理科
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2024年4月 12ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服 (志望校 八戸市高校 普通科)
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    能力値の改革

    成果 個別指導なので学校だと質問が出来ない環境だから
    補填として個別に補ってくれて学力が伸びる

    講師 元々大学の講師経験がある先生だったので教え方が上手かった。学力アップに必然となる教え方だったので凄く優秀な先生だった

    本部の対応 何も分からずな状態からだったが、サポートセンターの対応は良かったと思う。説明が上手いし分からない事を分かりやすくサポートしてくれた

    指導方針&カリキュラム 分から無い事を先に分かっていて分かりやすいように教えてくれる

    価格 学校だけでは理解出来ないのを補填と能力値を伸ばすのにはお金がかかるのはしょうがないが値段が基本高いのにはあまり共感が得られない

    要望 個別指導なのでホントに理解出来ない部分を理解出来る能力に出来るのは素晴らしと思う。

    選んだ理由 個別指導にとにかく拘った。学校では共同グループの教え場だから付いて行けないので個別指導なら分かるまで教えてくれるから

    投稿者: シキさん
    投稿時期:2025年06月
  • 家庭教師のアルファ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★☆☆☆ 2
    • 中2~中2
    • 苦手克服
    成果: 1講師: 2本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市天王寺区
    性別: 女性
    利用時の学年: 中2~中2
    通っていた学校: 天王寺中学校
    利用目的
    科目: 数学
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2020年12月 3ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: 達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    重要なのは合うか合わないか

    成果 本にのやる気にもつながらず、学力向上にもならなかった。ヒステリックな傾向のある先生だったようで、子供が嫌がった。

    講師 ヒステリックな傾向がのある先生だったようで、話せば話すほど何を言ったいるのか伝わらない、と子供が言っていた

    本部の対応 どこに連絡したらいいのか良く分からなかった。あまり本部に連絡することはなかった

    指導方針&カリキュラム カリキュラムというものはとくになかったと思う。何を勉強していたのか、親も本人もよく分かっていない

    価格 金額的には、大体相場であるので、特に安いとか高いとか意識はしなかった

    要望 とくに要望などはない。先生のチェンジができたかと思うが、面倒になりしなかった

    選んだ理由 学生さんではなく、プロの家庭教師が責任をもって教えてくれること

    投稿者: おろろーじょさん
    投稿時期:2025年06月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 中1~中1
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域神奈川県 大和市
    性別: 女性
    利用時の学年: 中1~中1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2025年4月 3ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: まだわからない
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    良いと思います。

    成果 勉強が苦手で特に数字が苦手なので考え方を学べればと思いました。

    講師 苦手だったけど考え方がわかってきたみたいで楽しくなってきたようなので安心しました。

    本部の対応 うちの子供に合った勉強法を考えてもらえたので安心して頼めました。

    指導方針&カリキュラム 子供が学校で習うところを重点的に指導してもらえて安心できました。

    価格 他を知らないので、良いか悪いかはよくわからない。もう少し安いと助かります。

    要望 塾にするか家庭教師にするか迷っていたのでとりあえず家庭教師にしてみました。

    選んだ理由 塾と比較していて迷っていたのでとりあえず試してみて決めようと思いました。

    体験授業について 体験を利用させていただきやってみようと言うことになりやってみる事になりました。

    投稿者: TKさん
    投稿時期:2025年06月
  • 家庭教師 学参 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 中1~中1
    • 苦手克服
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 2
    生徒情報
    地域愛知県 小牧市
    性別: 男性
    利用時の学年: 中1~中1
    通っていた学校: 応時中
    利用目的
    科目: 数学
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2025年4月 3ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的苦手克服
    目的の達成度: まだわからない
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師 学参の口コミ

    成果 まだわからないが、マンツーマンで勉強の時間が確実に得られたこと。

    講師 よくわからないが、子供はなついているので、そこは良かったと思います。

    本部の対応 先生との連携は弱い。お互いの主張があっていないので、合わせて欲しい

    指導方針&カリキュラム 学校の予習対応をしてくれてるのは、良い。結果がでるのはこの後なので、身についているかを見ていきたい。

    価格 家庭教師代金そのものが、かなり高額設定だか、講師のスキルや相性によるとおもう。

    要望 マンツーマンでの指導は子供にあっているが、ほんとうに成績があがるかは、微妙。

    選んだ理由 価格と大学生講師でなく、専任の講師を紹介してくれたところが、決めて。

    体験授業について 受けた。子供からの評判は良かった。

    投稿者: JACKさん
    投稿時期:2025年06月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 4
    • 小2~小5
    • 苦手克服
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域茨城県 小美玉市
    性別: 男性
    利用時の学年: 小2~小5
    通っていた学校: 羽鳥小学校
    利用目的
    科目: 数学、英会話
    講師: 学生教師
    開始時期: 2021年6月 10ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的苦手克服 (志望校 筑波大学)
    目的の達成度: やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    子供のニーズに合わせた柔軟な対応ができる

    成果 成果としてはテストに具体的な数字として現れたので良かったが、1番は子供が率先してやるかどうかにかかっている。嫌々勉強しても身につかない。自分から勉強に取り組めるように教えるのが家庭教師だと考えている。
    家庭教師の教え方ひとつでいい方向にも悪い方向にもベクトルが向く可能性があるため、家庭教師の選び方は慎重に行うことが重要である。

    講師 教え方は普通であったが、何より子供が興味を引く会話から始め、やる気を起こさせてから勉強に入るという形は良かったと考える。特に、今の子供のニーズや趣味、人気のあるものから話題性を汲み取り、そこから自然と勉強に入るという流れを確立しており、子供も楽しめていた。

    本部の対応 こちらの要望に対し、真摯に向き合いできる限り応えようとする姿勢が垣間見れたのが好印象であった。

    指導方針&カリキュラム 小学校の授業に即したカリキュラムを想像していたが、実際には方向が異なるように見えたため多少違和感を覚えたものの、蓋を開けてみると最終的には学力は上がる結果となっためこの評価とする。もっと学校に即した内容であれば、もしかしたらまた違った結果となっていたのかもしれない。

    価格 やはり家庭教師ともなるとこの金額は妥当とも言えるのかもしれない。しかし。どうしても塾等と比較してしまうと割高になってしまう。マンツーマン故仕方ない面もあるが、経済的に今のご時世なかなか厳しいところもあるため、可能であればもう少し金額を抑えていただけると1庶民として安心する。

    要望 概ね良好な結果であったため、特にこれといった改善点は見つからないが、先程書いたように金銭面を再考して頂けると助かる。

    選んだ理由 親として何社か希望はあったものの、やはり決定権は子供にあると考えているため、親が強制的にこの家庭教師をつけたからやれ、と言うのではなく、子供から、この家庭教師がいいと納得させることでやり甲斐を育ませる手段をとった。

    体験授業について 先程書いたように子供に決定権を与えたため、それには体験が必要であると感じ、家庭教師が実際どのようなものか実体験させた。

    投稿者: カツリンさん
    投稿時期:2025年06月
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