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  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2016年05月
    ★★★☆☆ 3.00
    • 中1~浪人
    • 高校受験対策
    成果:3.0  講師:3.0  本部の対応:3.0  カリキュラム:3.0  料金:3.0
    生徒情報
    地域奈良県 生駒市
    性別:男性
    利用時の学年:中1~浪人
    通っていた学校:-
    利用目的
    科目:英語、数学、国語
    講師プロ家庭教師
    開始時期:2013年4月 36ヵ月
    頻度:2回/週
    目的高校受験対策 (志望校 大産大付属高校)
    目的の達成度:達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師のトライの口コミ

    成果 毎週定期に訪問して子供に合わせて時間内に丁寧に解りやすく学校の授業との違いをわからなところを質問出来るになり志望高に合格でき非常に満足しています。

    講師 近くのプロの先生として来ていただき教え方がとても上手で毎週来るのが子供にとても楽しみにして勉強の向上に多いに役に立つたちました。

    本部の対応 電話で資料請求を相談したのですが適格に答えくれて大変安心感がありましたスピーデディに耐用して下さり大変満足しています。

    指導方針&カリキュラム 科目別に学校の特徴をカリキュラムを合わせて指導をしていただき苦手意識を克服出来たと子供も大変満していただき。

    価格 勉強を教えてもらうので料金は惜しまず子供対して最大の事をできるように成績を伸ばす事お願いするように先生にお願いしました。

    要望 今度は大学に受験ですので家庭教師を大いに活用して制度や仕組みを改革して今後の子供ために活躍して欲しい!

  • 学生家庭教師会 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2016年05月
    ★★★☆☆ 3.00
    • 中3~中3
    • 高校受験対策
    成果:3.0  講師:4.0  本部の対応:3.0  カリキュラム:3.0  料金:3.0
    生徒情報
    地域奈良県 奈良市
    性別:女性
    利用時の学年:中3~中3
    通っていた学校:-
    利用目的
    科目:英語、数学、国語
    講師:学生教師
    開始時期:2013年6月 9ヵ月
    頻度:2回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度:やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    折込ちらし

    成果 勉強嫌いでやる気がなかったが、先生があきらめずに丁寧に教えてくれたので少しずつ授業がりかいできるようになり、自分から勉強するようになった。先生と仲良くなり前向きに生きてくれるようになり、良かったです。

    講師 講師の方が同姓だったし、いい先生だったので,頑張って勉強に取り組むようになり、前向きに考えるようになりました。

    本部の対応 本部に対しては、とくにないですが、娘に対してぴったりの先生を派遣していただきよかったです。感謝しています。

    指導方針&カリキュラム 指導としては。分かるまで根気よく教えてくれたことと、少しぐらい時間がオ−バ−しても気にせず納得するまでやってくれたのでよかったです。

    価格 料金のほうはやはり塾より高かったですが、うちの子は塾では成果が出なかったのでしょうがないです。でも、費用対効果の結果は出たと十分に思います。

    要望 特にないです。ただ我が家の家庭の事情で1年以上の継続は無理でした。教材とかの費用も込んでてよかったです。

  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2016年04月
    ★★★☆☆ 3.00
    • 中3~中3
    • 高校受験対策
    成果:4.0  講師:3.0  本部の対応:3.0  カリキュラム:3.0  料金:3.0
    生徒情報
    地域奈良県 奈良市
    性別:女性
    利用時の学年:中3~中3
    通っていた学校:-
    利用目的
    科目:英語、国語
    講師:学生教師
    開始時期:2010年4月 10ヵ月
    頻度:1回/週
    目的高校受験対策 (志望校 奈良大学附属高校)
    目的の達成度:やや達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    トライの口コミ

    成果 公立中学校の授業についていくのがやっとという状態だったので、家庭教師に来てもらって、自分の理解できない所丁寧に教えてもらうことで、「自分で考える」という習慣が少しは身についたと思います。

    講師 同じ中学校を卒業した学生さんが来てくれました。中学のときからずっとスポーツをしていた方だったので、普段から行動や話し方もてきぱきとした感じで、子どもにとっての良いお手本になってくれました。

    本部の対応 本部の方とは、一度電話でお話しただけですので、私にとっては」特に印象に残るようなことはありませんでした。

    指導方針&カリキュラム 勉強や考えることが苦手な子どもでしたから、カリキュラムというよりも、子どもが理解できない部分を繰り返し教えていただくようお願いしました。

    価格 人見知りのある子どもでしたから、金額よりも先生との相性が会うかどうかが気になっていました。二人目に紹介していただいた先生とは、上手に接することができたので、その点が良かったと思います。

    要望 私の子どもの場合は、「カリキュラムに沿って教える」という方法ではなく、「子供が理解できるところから始める」ことが必要でした。そのため、勉強ができる先生よりも勉強ができなくて困った経験のある先生の方が良かったと思います。

  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2016年04月
    ★★★★☆ 4.00
    • 高3~浪人
    • 大学受験対策
    成果:5.0  講師:4.0  本部の対応:4.0  カリキュラム:5.0  料金:4.0
    生徒情報
    地域奈良県 大和高田市
    性別:男性
    利用時の学年:高3~浪人
    通っていた学校:神戸大学
    利用目的
    科目:英語、数学
    講師:学生教師
    開始時期:2013年5月 10ヵ月
    頻度:2回/週
    目的大学受験対策 (志望校 大阪大学)
    目的の達成度:達成できた
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    親身な家庭教師

    成果 本人がくじけず前向きな姿勢を受け止めリラックスした時間の中で集中を高め先生とは兄弟のように楽しみいっぱいでした。

    講師 気さくで礼儀正しく気持ちのいい青年でした。親身になって相談も出来たらしく本人の個性を引き出して頂き大満足です。

    本部の対応 親切な対応で驚きました。こんなに迅速な先生を紹介されるとは予想外でしたが安心して利用出来ると確信しました。

    指導方針&カリキュラム 得意な英語を一段とUP そして苦手な数学に対してはかなり先生の試行錯誤で楽しくなったようです。先生が本当に親身になって相談を受けてくれたおかげです。

    価格 塾とは違い少し高いですが子供に合う先生とマンツーマンで指導して頂いて満足です。何よりも兄弟のように仲良くなり有難く思いました。

    要望 次男にもピッタリの先生を期待していますがいろんな先生がいるのでどうかな?と考えています。先生も自分の進路もあるでしょうし難しいところです。

  • 学生家庭教師会 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2015年12月
    ★★★★☆ 3.60
    • 中3~中3
    • 基礎学力向上
    成果:4.0  講師:4.0  本部の対応:3.0  カリキュラム:4.0  料金:3.0
    生徒情報
    地域奈良県 奈良市
    性別:女性
    利用時の学年:中3~中3
    通っていた学校:三笠中学
    利用目的
    科目:-
    講師:学生教師
    開始時期:2012年5月 10ヵ月
    頻度:2回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度:70%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    親切、ていねい

    成果 今まで勉強しなかったが、先生が熱心に教えてくれたので学習意欲が出た。分かるようになり勉強することが楽しくなったみたいです。

    講師 明るくて性格の良い先生の性格が子供にも移り、いろいろな面でよくなった。粘り強く多少時間がオ−バ−してもできるまでつきあってくれてよかった。

    本部の対応 本部の方が家に来てくれたとき、子供の学力の見極めと、こちらの先生に対する要望どうりに応えてくれてよかったです。

    指導方針&カリキュラム 指導方法として時には中一の基本レベルまで戻ったりとか、色々な範囲を個人の学習実力に合わせて指導してくれたので、非常に役立ちました。

    価格 値段的には、塾と比べると高いです。でも、個人にあわせて指導してもらえたことを思うと高くはないと思います。塾だと合わなかったとも思います。

    要望 要望としては、値段がもう少し安ければ言うことがないかなとおまいます。もう少し宿題とかもあっても良かったと思います。

  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2015年11月
    ★★★★★ 5.00
    • 中3~中3
    成果:5.0  講師:5.0  本部の対応:5.0  カリキュラム:5.0  料金:5.0
    生徒情報
    地域奈良県 奈良市
    性別:女性
    利用時の学年:中3~中3
    通っていた学校:二名中学
    利用目的
    科目:-
    講師:学生教師
    開始時期:2014年8月 6ヵ月
    頻度:2回/週
    目的:-
    目的の達成度:100%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    志望校に合格できました

    成果 うちの子はとても郡山高校に行けるような成績ではなかったのですが、無事合格できたのでとても満足しております。

    講師 とても教え方の上手な先生で、うちの子は英語がすごく苦手だったのですが、根気よく教えていただけたのでよかったです。

    本部の対応 クラブ活動などの事情で都合の悪い日があったりしましたが、快く他の日に振り替えてくださったので、対応がとてもよかったと感じました。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムは決められたものではなく、うちの子独自のものを作ってくださり、それがとても合っていたのか成績が上がったからです。

    価格 それまで塾に通っていましたが、もっと費用が高くついた割に結果が伴いませんでした。

    それに比べるとかなりリーズナブルだと思います。

    要望 こちらの事情を考えて対応してくださるのでとても感謝しています。

    特に要望や改善して欲しい点はありませんが、レスポンスがちょっと遅いような気がします。

  • スタンダード家庭教師サービス 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2015年11月
    ★★★★☆ 3.60
    • 中1~中3
    • 高校受験対策
    成果:4.0  講師:4.0  本部の対応:4.0  カリキュラム:4.0  料金:2.0
    生徒情報
    地域奈良県
    性別:女性
    利用時の学年:中1~中3
    通っていた学校:生駒中学校
    利用目的
    科目:数学
    講師:学生教師
    開始時期:2012年4月 36ヵ月
    頻度:1回/週
    目的高校受験対策 (志望校 上宮高校)
    目的の達成度:70%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    トライで学力アップ

    成果 最初は数学が苦手でお手上げ状態でしたが、先生の分かりやすい丁寧な指導でどんどん問題が解けるようになっていき、問題を解くことが楽しくなっていきました。

    講師 大変丁寧で、分かりやすい言葉で子どもに接してくれたので、子どもも安心して指導を受けることが出来ました。子どもの質問に対してしっかりと耳を傾けて、ひとつひとつ説明してくれ、良かったと思います。

    本部の対応 子どもや母親である私の要望にあった先生を派遣してくれたと思います。その際の対応も丁寧で良かったと思います。実際に派遣された先生は子供との相性も良く、話しやすく質問もしやすかったようです。

    指導方針&カリキュラム 学校のカリキュラムにそった内容で指導していただきました。また子どもの理解や進み具合に合わせて、難しいところはじっくりと子どもとつきあって勉強を進めてくれたと思います。

    価格 家庭教師全体からすると、このくらいかかるものかと思いますが、集団の塾などに比べると高いと思います。他の習い事やサラリーマン家庭から塾代として支出する額としては大きいもので大変でした。

    要望 料金が大変高額であることから週1回程度の利用がやっとになります。理想としては一週間に3、4回利用することなのでもう少し料金の値下げ、割引き制度などがあると良いと思います。

  • 家庭教師のトライ 生徒からの口コミ

    生徒
    投稿者:生徒
    投稿時期:2015年11月
    ★★★★★ 4.40
    • 中1~中3
    • 高校受験対策
    成果:3.0  講師:5.0  本部の対応:4.0  カリキュラム:5.0  料金:5.0
    生徒情報
    地域奈良県 奈良市
    性別:女性
    利用時の学年:中1~中3
    通っていた学校:春日中学校
    利用目的
    科目:-
    講師:学生教師
    開始時期:2011年4月 24ヵ月
    頻度:1回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度:30%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    良いと思いました!!!

    成果 全く出来なかった数学が少しでもわかるようになった。進んで勉強を頑張ろうという気になれた。とても勉強に興味がでた。

    講師 とても優しい先生でお金も取らずに遅くまで勉強を教えてくれたこともあった。教え方も丁寧でとても素敵だった。

    本部の対応 女の先生が良いと言う要望を聞いてくださった。他にも対応がよく聞にくいことも聞けてよかったです。丁寧な対応もよかったです。

    指導方針&カリキュラム 学校が賢い方ではなくレベルの低い勉強をしていたのに合わせてドリルなどを買ってきてくださり丁寧に教えてくれた。

    価格 あんなにたくさん教えてくれたのに残業までしてお金はそのままだったのでとてもいい金額でした。でも家庭教師は決して安いとは思いませんでした。

    要望 家庭教師はとても良いと思うんですけど値段は安いともいえないと思うので今後の子供達のためにも少しずつ安くなればいいと思いました。

  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2015年11月
    ★★★★☆ 4.00
    • 中1~高3
    • 大学受験対策
    成果:4.0  講師:4.0  本部の対応:3.0  カリキュラム:4.0  料金:5.0
    生徒情報
    地域奈良県 大和郡山市
    性別:男性
    利用時の学年:中1~高3
    通っていた学校:郡山西中学校
    利用目的
    科目:-
    講師プロ家庭教師
    開始時期:2009年4月 36ヵ月
    頻度:1回/週
    目的大学受験対策 (志望校 京都工繊大)
    目的の達成度:100%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    ヤマトコオリヤマ

    成果 重要例題の回答作成の繰り返しによって問題解答の基本を体で覚えることの繰り返しでした。非常に大変な毎日でした。

    講師 問題を一問一問丁寧に回答方法を教えていただいた。ポイントもその都度教えていただき、非常に早く力がついたと思います。

    本部の対応 最初は先生の対応が良くなかったので、本部に先生の変更を申し入れたところ、速やかに変更対応してもらい非常にありがたかった。

    指導方針&カリキュラム 問題を解く力、受験テクニックを高める力が効率よく身に付くカリキュラムをよく考えて作ってあると非常に強く感じる。

    価格 授業の内容やカリキュラムを考えると、費用はさほど高いとは感じない。費用対効果が非常に高い授業、カリキュラムだったと思う。

    要望 費用対効果は満足はできるが、正直なところ授業料は高い。受講期間が長ければ特典などにより、費用の割引があればよいと思う。

  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    保護者
    投稿者:保護者
    投稿時期:2015年11月
    ★★★☆☆ 3.20
    • 小5~小6
    • 私立中学受験対策
    成果:3.0  講師:3.0  本部の対応:4.0  カリキュラム:4.0  料金:2.0
    生徒情報
    地域奈良県 大和高田市
    性別:男性
    利用時の学年:小5~小6
    通っていた学校:聖マリアンナ
    利用目的
    科目:-
    講師プロ家庭教師
    開始時期:2014年11月 10ヵ月
    頻度:3回/週
    目的私立中学受験対策
    目的の達成度:50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    実践向け享受

    成果 成績中位から上位になったことにより自信がついて自ら参考書に目を通すことが増えて、またイキイキとこれまでよりしているように感じます。

    講師 苦手分野を徹底的に集中的に教えて下さるので分からないところが分からないという状態からは脱していったと思います。また自主性も尊重して下さいました。

    本部の対応 個別のリスニングやヒアリングにも取り組んで頂き保護者のニーズや需要をしっかりまとめた取り組みをされているので安心できました。

    指導方針&カリキュラム 1点集中型なので分野が散乱せず教科ごとの苦手分野と得意分野の洗い出しができるようになりました。また、年間を通したスケジュールなので計画性が立てれました。

    価格 講師の取り分と会社の取り分の詳細はよく分かりませんが、時間給にしてはとても高価だと思いました。またそれだけの授業内容であれば文句もないです。

    要望 講師の都合による休みや受験者本人の体調不良による休みの時の振替がうまくかみ合わず料金的にカバーできる仕組みづくりが一番効果的だと思います。

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