成果 もともとこどもは、受け身の勉強が主体で勉強をしてきているので、考える力のスキルが低く、考えさせながら授業を進める方針の学習の教育体制を探していたが、家庭教師では、契約した内容の範囲しか教えないのが実情であまり優良な手段ではない。

講師 子供との相性が合わなかったり、総合的判断では、塾に通わせた方が良いと思った。

本部の対応 資料請求をする際に電話でカリキュラム等の相談をしたが、話の内容と実際に授業を受けてみた結果では、話のようにはならなかった。

指導方針&カリキュラム 学校の授業のカリキュラムと合わない状況で、解約することになった。

価格 家庭教師の授業は、１体１で、子供の現状（修塾度）に沿って指導してもれえると思っていましたが、子供が甘えてしまって、自分で考えることをしなくなってしまうのが現状。

要望 家庭教師を使った場合、子供の習熟度と自発性が有るか否かで、家庭教師にお願いした方が良いか、塾に通わせた良いか判断すべき。　自律性の無い子供は、家庭教師では、甘えてしまう傾向がみられる。