| 授業料 | 3,190円(税込)～/時間 | 対象 | 幼児、小学生、中学生、高校生、浪人 |
| 目的 | 中学受験高校受験大学受験医学部受験中高一貫対策塾の授業フォロー面接対策小論文対策 | 科目 | 国語数学英語理科社会英会話 |
| 教師タイプ | プロ家庭教師学生家庭教師 | 授業形式 | 対面オンライン |
| 特徴 |
無料体験：〇 発達障害サポート：〇 不登校サポート：〇 生徒自宅外指導可能：〇 |
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学研の家庭教師 生徒からの口コミ
総合評価
3.6
- 高2～浪人
- 大学受験対策
成果: 4講師: 5本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3- 生徒情報
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地域：
福岡県 福岡市東区
性別：
利用時の学年： 高2～浪人
通っていた学校： - - 利用目的
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科目：
英語、数学
講師： 学生教師
開始時期： 2009年
頻度： 2回/週
目的： 大学受験対策
目的の達成度： 80% -
- 周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
難しかった志望校に合格できました！成果 最初は学力が向上するかどうか不安でしたが、きちんと計画された学習計画のもとでご指導いただき徐々に成績も向上しました。成績的にも厳しく遠かった志望校にも、最後には合格することができました。とても感謝しています。
講師 大学生ということもあって親しみやすかったです。また、勉強以外のこと（たとえば、大学生活についてや、将来について）についても相談にのっていただきました。大学生活への憧れからか勉強にさらに意欲的に取り組むことができました。
本部の対応 もっと積極的にサポートしていただけたらよかったと感じました。
指導方針&カリキュラム 復習を何度もおこなうので、わからないところがあっても何度も繰り返すうちに理解し、身につけることができて学力が向上し志望校の合格まで導いていただいたのでとても感謝しています。
要望 もっと本社の方と、家庭教師の方の連携を深めるべきだと思いました。そのようにすることで双方に受験や進路に関する相談をできるのではないかと感じました。
投稿者： 無記名
投稿時期：2012年06月
この口コミ投稿者と似ている利用者の口コミ
3
- 高2～高3
- 大学受験対策
【成果】
数学が苦手な子で、数学の成績を上げたいと本人から希望があったため。国立志望で理系では無いが、高校卒業時にはある程度全体的な成績を残してから受験にのぞんだほうがいいと担任の先生、学校側からの助言もあり、家庭教師をお願いした。
【講師】
計算、方程式などを初め、数学に対する考え方や苦手意識がなくなってきた。要領を得ると平均点以上の成績を修めるようになった。
【本部の対応】
別に良い悪いは無く、一般的な対応だったと思う。トラブルもなく、また、本人が困るような対応も無く、本人が解り易い角度から教授してくれたと思う。
【指導方針&カリキュラム】
正直なところ、カリキュラムなど親としては、プロにお願いするわけであり、中身を見て良し悪しの判断は難しい。ただ、本人の努力や意識が変化してくれたと思うし、良かったと思う。
【価格】
料金は、少し高めだと思っていた。塾もそうだが、家庭教師の料金がこんなにするとは思わなかった。科目によって、またはプロや学生の先生による技量や知識による料金の支払いであり、良い先生にお願いしたかった。
【要望】
やはり、料金だと思う。ただし、経験では測れない先生方の指導の仕方、個別指導であり、生徒一人一人が違うため、良い先生方に高額の費用をかければ良いというものでは無いのが、家庭教師と感じた。よって、３番目の子供には、費用がかかることもあるが、利用しなかった。
投稿者：チタネさん投稿時期：2016年05月
3.5
- 高3～高3
- 大学受験対策
【成果】
誰とでも仲良くなれるタイプだったので、誰が来ても大丈夫な状態でした。ただ、やはり私は大学に合格することが目標だったので、習っていた英語がセンターであまり成果がでなかったので残念でした。でも、家庭教師は個別なのでずっと1人を見て教えてくれるのでそこはまあ当然ながら良いところだと思います。
【講師】
プロの講師だったので、あまり会話は楽しくなかったです。でも、大学に合格することが目標だったので、大学生よりは安心感はありました。
【本部の対応】
常に親とも親密な関係が保てるよう努力している姿が生徒ながら見えました。いい高校に通っていたので、そちらのものではなく、高校のを使わせてもらったことはありがたかったです。
【指導方針&カリキュラム】
大学に合格することが目標だったので、その大学の受験科目などいろんな情報を提供してくれてありがたかったです。ただ、もう少し迅速な対応をしてほしかったという気持ちはあります。
【価格】
料金は決して安いとは思えませんが、でも1対1の個別なのでこれくらいかなとは思います。塾で同じ値段を払うよりはいいと思います。
【要望】
生徒のキャラ、性格に合わせてモチベーションの上げかたを知るべきだと思います。プロは上手く教えればいいだけではなく、生徒のやる気を見て、飴と鞭を上手に使い、伸ばすことも大事だと思います。そこがやはり学校の先生はプロだなと感じました。
投稿者：ぴーまんさん投稿時期：2017年10月
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