以下の口コミは、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

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  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.4
    • 幼児~幼児
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 3本部の対応: 2カリキュラム: 3料金: 1
    生徒情報
    地域東京都 千代田区
    性別: 女性
    利用時の学年: 幼児~幼児
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年4月 17ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: -
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師

    成果 大学生くらいの社会経験のない人は、いくら勉強が出来ても他人に教える事は幼児になればなるほど力量が問われると思います。

    マニュアル化されすぎで、子供に合わせた指導や臨機応変な対応が見られず残念でした

    講師 上記に記した事に尽きますが、社会経験のない大学生は人の機敏がわからないので、自分はわかっていても相手にどうしたら伝わるかの伝える力がなかなかように感じました

    テキスタイルに沿って読んでいるだけで、私にも出来そうでした

    本部の対応 電話の対応は良かったのですが(入会前の)入会して始めてみると、大きな組織すぎるのか融通が効かず、困りました。

    指導方針&カリキュラム 他の所は指導を受けたことがないので比較できませんが、もう少し少人数でやっぱりいるアットホームな融通のきく方がいいと思います

    価格 高過ぎると思います、

    もう少し内容が充実していれば納得ですが、明らかに力量不足です

    要望 うちが受け手いたのは派遣なのでしょうか、何度か融通がつくように御願いした事もありまさたが、なかなか伝わらずもうこれ以上、要望しても無理かと思っていますので特にありません

    投稿者: 匿名さんさん
    投稿時期:2013年01月
  • プロ家庭教師のディック学園 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.6
    • 幼児~小1
    • 基礎学力向上
    成果: 4講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域福岡県 福岡市東区
    性別
    利用時の学年: 幼児~小1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師プロ家庭教師
    開始時期: 2010年
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 70%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    ザ 教育

    成果 うちでは、英語をご指導いただいたのですが、思ったよりも子供の成長がはやく見られ、とても満足しました。読むことも書くことも、たくさんできるようになったことがよかったと思っております。

    講師 講師の先生には、大変良くしていただきました。子供の集中力がぜんぜん続かなくて、途中で、机を離れたりすることが多々あったり、途中で居眠りをしてしまうことも多々あったのですが、そのたびにご迷惑をおかけしましたし、また、そうならないように、講師の先生が工夫もしてくれました。感謝しております。

    本部の対応 本部の方へ質問があるときなど、担当者の方は、こちらの質問に対して、随時対応していたけるかたが待機しておいてほしいと思いました。ある人は内容を知っているのに、ある人は知らないということがあったのですが、こちらもさすがに少し混乱してしまいました。

    指導方針&カリキュラム こどもの興味を引き立ててくれるような内容もありましたし、それ以上に、興味を持つように導いてくださった、担当の講師の先生が、すばらしかったと思います。教育者として、ご丁寧にご指導を受けました。

    価格 時間や内容、先生の指導力から見れば、全然問題のない料金だったように思います。お値段以上のことを、担当の講師の先生が、与えてくれましたので。でも、もし、この講師の先生に出会ったいなかったとすれば、高いとかんじることもあったかもしれません。

    要望 会社の方の対応方法を、徹底してほしいという問題はありましたが、そのほかは、特に問題ありませんでした、これからも、私たちの担当の講師の先生のような、魅力のあふれる、すばらしい講師の先生という人材をたくさん育てていただきたいと思います。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.6
    • 幼児~幼児
    • 基礎学力向上
    成果: 4講師: 3本部の対応: 4カリキュラム: 3料金: 4
    生徒情報
    地域京都府 京都市北区
    性別
    利用時の学年: 幼児~幼児
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 70%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    最強家庭教師

    成果 当初の予定では学ぶことの楽しさ・面白さを理解し、感じてもらうのが目的でした。基本的には、小学校・中学校・高校とステップアップするにつれて勉強嫌いになる傾向があると思いますが、三つ子の魂百までという言葉があるように幼い頃からの慣れ親しんだものについては習慣となると思うので、朝起きて歯を磨く、顔を洗うような感覚で机に向かったり、知識を吸収してくれるといいなと思っておりました。利用しまして数ヶ月経ちましたが、子供も学ぶことの楽しさを実感しているため当面は継続しようと考えております。

    講師 長所を伸ばしていただいております。

    指導方針&カリキュラム 子どもにわかりやすく丁寧に教えてくださっています。短所を克服しているように感じますが、それ以上によい部分を伸ばしていく方針が見受けられるので、今後もどんどん伸ばしていってもらいたいと思います。

    価格 標準的な値段だと感じております。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 幼児~幼児
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域東京都 新宿区
    性別
    利用時の学年: 幼児~幼児
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2012年
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 80%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    教え方が上手

    成果 英語を話せるようになった。また教え方も上手です。とてもいいです。先生お性格も良くきっちりとした教え方です。

    本部の対応 本部と言うよりも教務の方は、ほとんど何もしてくださることもなく、 噂では受験のこともあまりよくご存じないと思われる方もいらっしゃるとのことです

    指導方針&カリキュラム 学校の授業進度は無視して単元ごとにページ数と問題数の目標を立て、 理解できない所は徹底的に質問するというパターンで進め、効率よく学習することができました。

    価格 多少高いです。ただコストパフォーマンスはいいです。ただ、良い先生についていただければ、値段に見合った指導をしてもらえます。

    要望 ・教務の方のサポートが大変弱いと感じました。受験や進路に関する相談ができる体制があるとより良いと思います。人を選べるといいと思います。写真などで顔や正確、スキルなどをじぜんに確認できるとありがたいです。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 幼児~幼児
    • 高校受験対策
    成果: 4講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 2料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 幼児~幼児
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2006年
    頻度: 1回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: 70%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    うちの家庭教師

    講師 こどもの理解力に比べてないようがもしかしたらむずかしかったのかもしれないが、それでも先生が辛抱強くよく教えてくれたのではないかと感じる。試験内容に即した内容を教えてくれた。

    本部の対応 本部がどのような役割をはたしていたのか、こちらには全く伝わってこなかった。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムというのは、なかったが、学校の内容に即した形ですすめてくれていたのでよかった。

    価格 ないようはよかったが、それにしても料金はそれなりに高かった様に感じる。もっと、成績にあらわれるかたちで家庭教師の内容が表れてくるとそれにみあった料金体系でもよかったように感じるが、そこまではいかなかったので全体的に料金が高かったように感じてしまった。

    要望 学校の進行具合に合わせた進め方がいいと感じる。ただし、本部のサポートがこちらが感じることがなかっていどだったので、もっと、本部のサポートああれば進行状況やもっとよりよい方法でおしえてもらえてのではないかともかんじる。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.8
    • 幼児~小2
    • 高校受験対策
    成果: 4講師: 4本部の対応: 4カリキュラム: 4料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 幼児~小2
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2007年
    頻度: 2回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: 60%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    コミュ能も身に付く

    成果 子供のレベルに合った教育指導のおかげで、学校でも問題なく授業についていくことができている。また、自宅学習の習慣が身についており、家庭教師制度の教育を取り入れてよかったと思う。

    講師 勉強もさることながら、学生生活における注意事項や私生活のモットーなど様々な事を教えてくれて感謝している。

    本部の対応 サポート・対応には非常に感謝している。こちらの時間上の都合や、止む終えない事情で受講できないときでも、補講等臨機応変に対応していただいた。受講を終えてしばらくたったあとの受験の際にも応援のメッセージを頂いた。

    指導方針&カリキュラム 学校の授業進度は無視して単元ごとにページ数と問題数の目標を立て、効率よく学習することができました。指導方針は「質問すること」ということで、質問することでより理解度を深めるとともに、コミュニケーション能力を身につけさせるような内容になっており、非常に満足しました。

    価格 料金については、妥当なものであると感じている。値段に見合ったサービスと教材を提供してくれました。

    要望 1対1の受講形式であるため、他の生徒との習熟状況を比較できないのが難点であった。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.8
    • 幼児~幼児
    • 高校受験対策
    成果: 3講師: 2本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域広島県 広島市中区
    性別
    利用時の学年: 幼児~幼児
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2010年
    頻度: 1回/週
    目的高校受験対策
    目的の達成度: 10%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師について

    成果 年齢や興味のある事にあわせながら行ってくださるので、子どもも嫌がったり飽きずに行えました。日常の生活においても、『これは英語で何?』と興味を持つようになりました。やはり、親とは違う教え方なので、私たちもいい勉強や刺激になります。

    講師 先生は明るく親しみやすい感じです。清潔感もあり、好感が持てます。時間も遅刻する事なく、正確です。

    本部の対応 胡散臭い感じはなく、信頼できます。暖かみがあり、何か聞いても、丁寧に答えて下さいます。

    指導方針&カリキュラム その子その子にあったペースで進めてもらっていると思います。興味のある事を交えながら、進めて下さるので、子どもも嫌がったり飽きたりせずに楽しみながら行っています。

    価格 料金は高いと感じました。もう少しやすいと助かります。しかし、いい先生なので、家庭教師を変える事は考えていません。

    要望 まだ、うちの子どもは小さいのですが、受験などについて、詳しく相談できるといいなぁ?と感じます。勉強の進め方は子どもが達成感を感じたり、やる気を引き出すような工夫があれば、いいなぁ?と思いました。料金がもう少しやすいといいなぁ?と思います。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★★☆ 3.4
    • 幼児~小1
    • 基礎学力向上
    成果: 4講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域大阪府 大阪市都島区
    性別
    利用時の学年: 幼児~小1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 80%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    基礎が大事

    成果 初めての学習で何をどうしていいかわからないこどもに対し、学習する楽しさを教えて下さいました。まず学習する日を心待ちにできるように、いつも楽しい話をして心を開いて下さいました。興味のあるアニメ、家でのこと、先生自身の話などをこどもの目線まで下りて話して下さいました。受験など考えておらず、小学校に入るまでに基礎がしっかりできればという考えを事前にお話ししていたので、その考えに沿って教えて下さいました。こどもも勉強をするというよりも、楽しいお話をしながら、楽しく学ぶといった感じで、特に嫌がることもなく学習しておりました。難しくない問題でも、親では教え方も要領を得ず、こどもに学ばせることに限界を感じておりましたが、さすが先生は心に余裕をもってこどもを誘導してくださいました。こどもは字もきれいになり、復習するというくせがつき、学校でも何とかやっていけております。

    講師 短気なこどもに対し、粘り強く接して下さいました。

    指導方針&カリキュラム まずは基礎を徹底的に教えて下さいました。繰り返し学ばせることでしっかりとした礎が築かれました。

    価格 料金は高いと感じました。受験などを考え始めたら、その値段は妥当かと思います。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 幼児~幼児
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域岐阜県 岐阜市
    性別
    利用時の学年: 幼児~幼児
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: -
    講師: 学生教師
    開始時期: 2012年
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    信頼される家庭教師派遣業って?

    成果 未就学児童なので、学校の成績のような客観評価がないため、目に見える効果は感じなかった。

    本部の対応 何かあればサポートするという姿勢で教師の指導に積極的に関与するということはありませんでした。そのことがよいのかどうかはわかりませんが、教師の質の担保や指導内容をどのようにチェックしているのか少し疑問に感じました。

    価格 わたし自身が学生時代に家庭教師をしていた頃の時給とさほど変わらないため、このあたりが相場かと思いました。

    要望 やはり、サービスを受ける側が全幅の信頼をおけるものであってほしいと切に願います。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.6
    • 幼児~小1
    • 私立中学受験対策
    成果: 2講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 2
    生徒情報
    地域佐賀県 佐賀市
    性別
    利用時の学年: 幼児~小1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語、国語、理科
    講師: 学生教師
    開始時期: 2010年
    頻度: 3回/週
    目的私立中学受験対策
    目的の達成度: 70%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師にふさわしい人材

    成果 勉強での点数よりも、学習のおもしろさを教えてもらっていたような気がする。学校と家庭での勉強時間の充実がはかれたのではないだろうか。

    指導方針&カリキュラム 指導方法は先生によって個性もあり、よかったとおもいます。教科を教えてくださる先生が主体となってやっていっていた。

    価格 少し高めだったかとおもいます。

    要望 料金を安く、また、専門知識を備えた教員の選びをやってほしい。一つの教科に集中するのではなく、いろいろな教科に興味をもって勉強できるような環境作りをするべきだとおもう。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
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