以下の口コミは、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

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  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3
    • 高1~高1
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 3本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域三重県 津市
    性別: 男性
    利用時の学年: 高1~高1
    通っていた学校: 鈴鹿高校
    利用目的
    科目: 数学
    講師: 学生教師
    開始時期: 2014年1月 9ヵ月
    頻度: 2回/週
    目的基礎学力向上 (志望校 決めていない)
    目的の達成度: あまり達成できなかった
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    復習にはよい

    成果 ちょっと優しすぎ、もうちょっと厳しくしてほしい。また、こちらから聞けば丁寧に教えてくれるが、効かないとなかなかちゃんと教えてもらえない。ちゃんと理解できているかどうか、見極めてほしい

    講師 先生の人柄はいいので、勉強の正式を伸ばすというのではなく、勉強の時間を作るという意味ではいいと思います。どこ行ってもそうですが、後は子供次第ですね。

    本部の対応 本部については、特に何もありません。普通に事務的というか、可もなく不可もなく、変にグイグイもこないし、そういう意味ではいいのかも

    指導方針&カリキュラム カリキュラムについては、妻任せで、申し訳ございませんがちゃんと把握できていません。苦手な科目をやっていたと聞いています。学校の授業の復習がてら

    価格 料金は妥当だと思います。子供の学校での成績はあまり変わりませんでしたが、勉強の時間という癖がついたのは良かったです。親ではなかなかできなかったので

    要望 大学生の家庭教師がほとんどでした、もっと厳しい専門的な家庭教師の先生がいてくれれば、多少金額が高くてもお願いしたいと思います

    投稿者: まあ、良かった。が。ちょっと甘いさん
    投稿時期:2016年05月
  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★☆☆☆ 1.8
    • 小2~小3
    • 基礎学力向上
    成果: 2講師: 2本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 1
    生徒情報
    地域三重県 四日市市
    性別: 男性
    利用時の学年: 小2~小3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2014年1月 3ヵ月
    頻度: 3回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 0.4
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    担当者の質

    成果 学校の授業だけでは不十分な部分を補うためでしたが、子供と担当の方の相性良くなかったようで子供の勉強のテンションがあがらないままだった。

    講師 子供のはなしでは質問がしにくく、寄り添ってもらえないということでした。初めて家庭教師をお願いしたため、私も最初は家庭教師とはどんな感じなのかわからず、日だけが過ぎて行った様に思います。

    本部の対応 担当していただいた先生とうまくかみ合わないと気付き相談をしました。その中で担当の方が自宅に来てくれるまでの交通費も支払うため、出来るだけ近くて費用があまりかからない人を探してもらうことを伝えるのに恥ずかしさもあり私が勝手に疲れてしまいました。

    指導方針&カリキュラム すぐそばで指導していただけるので、塾とちがい内容が濃いのかなと思いましたが、子供との相性が合わないまま、日が過ぎていったため親も家庭教師の指導の仕方や仕組みを知って要望を出さないと結局高いお金を払っていても子供の身につかないとわかりました。

    価格 交通費も負担するので、本部の方に何でも相談していければ希望にこたえていただけるように思います。私自身変な恥ずかしさもありなかなか本音で話せずでした。

    要望 子供と先生の相性がかなり重要でその部分も重視しながらも親としては金額の面も真剣に考えないといけない部分でもありましたし、なかなか考える余裕がありませんでした

    投稿者: ぽんちゃんさん
    投稿時期:2015年12月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 2.8
    • 小1~小1
    • 基礎学力向上
    成果: 4講師: 3本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 3
    生徒情報
    地域三重県 津市
    性別
    利用時の学年: 小1~小1
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 数学、国語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2010年
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 50%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    臨機応変と一貫性のバランス

    成果 問題に対しての解説はていねいにおしえてもらったこともありといた問題にかんしてはとけるようになりました。しかし根本的なところからおしえてもらったわけではなさそうなのですこし応用問題になると苦戦するようでした。

    講師 先生の対応はやさしくていねいなものでした。ただ大学生っだったこともあり教え方が統一していなかったように思えます。

    本部の対応 本部から特別何かサポートをしてもらったことはなかったです。こちらからも特に要請はしていませんが、今おもうとあちらから状況はどうですかなどのきづかいがあったらもっとよかったなと思います。

    指導方針&カリキュラム カリキュラムはもっとひとりひとりにあわせたものにしてもいいかとおもいます。指導方針に関してはもうすこし一貫性をもって指導していただくとよりわかりやすいようになると思います。

    要望 先生の情報が少ないのでもうすこし教えてほしいです。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
  • 学研の家庭教師 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★★☆☆ 3.2
    • 小2~小3
    • 基礎学力向上
    成果: 3講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3
    生徒情報
    地域三重県 津市
    性別
    利用時の学年: 小2~小3
    通っていた学校: -
    利用目的
    科目: 英語
    講師: 学生教師
    開始時期: 2011年
    頻度: 1回/週
    目的基礎学力向上
    目的の達成度: 70%
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    家庭教師の評価

    成果 全体的に、テストの点があがった気がします。100点を取る回数も増えた気がします。また、なによりうれしいのが、こちらから言わなくても、自分からつくえに向かって勉強をするようになったことです。問題を解く楽しみを知ったみたいで、こちらから「もういい」というまで勉強し続けています。

    講師 となりの部屋にいたのでよく聞こえてきたのですが、もちろん勉強を教えてくれてたのですが、脱線するのもちょくちょくありました。こちらとしましても、決して安いと言えないお金を払っているので、勉強している間は、勉強の話のみでお願いしたいと思いました。しかし、話しやすい方みたいで、子供も「いい人」と、気に入っているみたいな感じでした。

    本部の対応 利用したことはないのですが、もう少し「どうですか?」等の電話等があってもよかったと思います。

    指導方針&カリキュラム 事前に説明してくれ、分かりやすく、安心できるものでした。

    価格 決して安くはないと思いました。しかし、脱線するのは辞めていただきたいです。

    投稿者: 無記名
    投稿時期:2012年06月
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