家庭教師のトライ

家庭教師のトライ

    ★★★★☆
3.67

口コミ数: 3,378 件中

成果:
3.8
講師:
3.9
本部の対応:
3.6
カリキュラム:
3.8
料金:
3.1
授業料 4,620円(税込)~/時間 対象 幼児、小学生、中学生、高校生、浪人
目的 中学受験高校受験大学受験医学部受験中高一貫対策塾の授業フォロー面接対策小論文対策 科目 国語数学英語理科社会スポーツ英会話プログラミング
教師タイプ プロ家庭教師学生家庭教師 授業形式 対面オンライン
特徴

無料体験:-

発達障害サポート:

不登校サポート:

生徒自宅外指導可能:

資料請求は1度に最大5社までとなっておりますので、ご注意下さい。
現在、6社以上選択しています。

  • 家庭教師のトライ 保護者からの口コミ

    総合評価 ★★☆☆☆ 1.4
    • 高1~高2
    • 学校の補習
    成果: 1講師: 1本部の対応: 2カリキュラム: 2料金: 1
    生徒情報
    地域神奈川県 藤沢市
    性別: 男性
    利用時の学年: 高1~高2
    通っていた学校: 公立高校
    利用目的
    科目: -
    講師: 学生教師
    開始時期: 2012年4月 11ヵ月
    頻度: 1回/週
    目的学校の補習
    目的の達成度: 0.4
    周辺の家庭教師、口コミ・評判情報
    ハイジで試み

    成果 学習自体の進展は見られなかったが、人と決まった時間があるのでそれを機会に学習習慣がついたことはよかったと思います

    講師 子どもは一人一人違うので、一般的な理解だけでは子供を本当に理解できません。子もを理解したうえで、子どもの躓きはどこにあるのか察知しアプローチしていくことがでない人でした。

    本部の対応 子どもとを理解し躓きに気づいてアプローチできなかったので連絡しましたが「対応」できないというお答えでした。

    指導方針&カリキュラム わからないところを指導するのではなく、躓きを発見しどうアプローチしながら理解の主体を子どもにもたせるかに大いに不満でした

    価格 指導者がマニュアル通りの教え方では比較の対象にならない。結果ではなくプロセスが重要なので対価としては高すぎる。

    要望 教師をどう選択するかがまずは大事だと思う。わからないところを指導するのではなく躓きがどこにあるのか見つけ、改善していくアプローチ力や専門性をもった教師が望まれる。

    投稿者: qooさん
    投稿時期:2015年12月

この口コミ投稿者と似ている利用者の口コミ

総合評価 ★★★☆☆ 3
  • 高1~高1
  • 大学受験対策
成果: 2講師: 2本部の対応: 3カリキュラム: 3料金: 3

【成果】
家庭教師と生徒は1対1でも空間と時間を過ごすものなので、教え方が上手い、下手という区分よりも相性が大切だ

【講師】
しっかりとした教え方だったらしいが、やはり相性が良くなかったのか、結局は時間を重ねても阿吽の呼吸にはならなかった

【本部の対応】
電話など顔が見えないので、声のトーンがすべてになってしまう。やわらかなトーンだったので安心ができたと思う

【指導方針&カリキュラム】
子供に合ったカリキュラムを組んでくれたようなので、そのことは良かった。あまりスピードが速い子ではないため

【価格】
他校と金額を比較したことは無いのだが、これくらいでほかのところとも妥当なのではないだろうと思っている。

【要望】
良い人を採用するというのは短い面談の時間で決めるのは大変だと思う。卒業生だとこちらも親しみが持てるだろう

投稿者:ちう君さん投稿時期:2020年05月

総合評価 ★★★★★ 4.5
  • 高1~高3
  • 大学受験対策
成果: 5講師: 4本部の対応: 3カリキュラム: 4料金: 4

【成果】
元々子供は数学が非常に苦手で、偏差値は40を切るような状況でした。自力の努力では限界がありましたが、家庭教師により苦手意識が完全に消えました

【講師】
家庭教師として実績ある方に来ていただきました。本当に数学が好きな方で、子供にその想いが伝わり、子供まで数学好きになりました

【本部の対応】
スケジュール調整、資料のやり取りなどスムーズにやってくれました。良い先生を派遣いただき、感謝しています

【指導方針&カリキュラム】
子供は苦手分野と得意分野の差が激しく、カリキュラムも組みづらかったと思いますが、微分積分などの苦手分野は人並み以上に、確率や行列などの得意分野は全国トップクラスまで成長できましたので、子供の成長に合わせた質の高いカリキュラムだったと思います

【価格】
家庭教師なので料金はやすくはありませんでした。ただ、私自身がそうなのですが、数学の苦手意識は克服しないと一生続くもののため、多少高くても子供のうちに苦手意識を克服できたので、結果としては安かったです

【要望】
東大受験にも使えるような基本かつ応用のきく王道の教え方だったのでよかった。他の教師も同様の教え方ができるよう、良い実績の教師のノウハウを定量化して、マニュアル化出来たら最高だと思う

投稿者:やまもとさん投稿時期:2020年04月

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