成果 成果としてはテストに具体的な数字として現れたので良かったが、1番は子供が率先してやるかどうかにかかっている。嫌々勉強しても身につかない。自分から勉強に取り組めるように教えるのが家庭教師だと考えている。
家庭教師の教え方ひとつでいい方向にも悪い方向にもベクトルが向く可能性があるため、家庭教師の選び方は慎重に行うことが重要である。

講師 教え方は普通であったが、何より子供が興味を引く会話から始め、やる気を起こさせてから勉強に入るという形は良かったと考える。特に、今の子供のニーズや趣味、人気のあるものから話題性を汲み取り、そこから自然と勉強に入るという流れを確立しており、子供も楽しめていた。

本部の対応 こちらの要望に対し、真摯に向き合いできる限り応えようとする姿勢が垣間見れたのが好印象であった。

指導方針&カリキュラム 小学校の授業に即したカリキュラムを想像していたが、実際には方向が異なるように見えたため多少違和感を覚えたものの、蓋を開けてみると最終的には学力は上がる結果となっためこの評価とする。もっと学校に即した内容であれば、もしかしたらまた違った結果となっていたのかもしれない。

価格 やはり家庭教師ともなるとこの金額は妥当とも言えるのかもしれない。しかし。どうしても塾等と比較してしまうと割高になってしまう。マンツーマン故仕方ない面もあるが、経済的に今のご時世なかなか厳しいところもあるため、可能であればもう少し金額を抑えていただけると1庶民として安心する。

要望 概ね良好な結果であったため、特にこれといった改善点は見つからないが、先程書いたように金銭面を再考して頂けると助かる。

選んだ理由 親として何社か希望はあったものの、やはり決定権は子供にあると考えているため、親が強制的にこの家庭教師をつけたからやれ、と言うのではなく、子供から、この家庭教師がいいと納得させることでやり甲斐を育ませる手段をとった。

体験授業について 先程書いたように子供に決定権を与えたため、それには体験が必要であると感じ、家庭教師が実際どのようなものか実体験させた。