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講師は「私たちの教え子」とその紹介。求人などで講師の募集は掛けていません。子供たちが「憧れ」「目標」となる講師を紹介し、勉強に対するモチベーションを上げていきます。
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成果 1対1なので、子どもの勉強のペースに合わせて教えてもらえるところがよかったです。
講師 子どもに優しく教えてもらえたようで!人見知りする子にとってよかったようです。
本部の対応 子ども一人ひとりに親身になって教えてくれているのが伝わってきている
指導方針&カリキュラム 子どもの苦手なところを重点にやってくれたり、テスト前には、テスト対策をしてくれている
価格 年齢が上がっていくと仕方がないものとは思いますが、毎月払うのには、高く感じています。
要望 家庭教師の先生が学生なので,仕方ないのですが、同じ先生にずっと教えてもらえないところです。
選んだ理由 1対1で子どもの勉強のペースに合わせて教えてもらえるところです。
成果 家庭教師の先生が丁寧に根気よく教えてくれたおかげで苦手な数学が少しわかるようになりよかったです。
講師 とにかく優しい家庭教師の先生をリクエストしましたが、その通りの方が来てくれたので安心して子どもも勉強に取り組むことができました。
本部の対応 授業コマ数や料金体系などわからない点を質問したときには、直ぐに返答していただき安心しました。
指導方針&カリキュラム 子どもが苦手な部分を集中して教えていただくことが出来たので、テストでの間違いが減り良かったです。
価格 マンツーマンの対面式だったので料金は安いとは思いませんでしたが、それなりの成果があり満足しました。
要望 高校受験のために限定して利用したのですが、料金がもう少し安いと良いと思いました。
選んだ理由 プロの家庭教師が選べることが第一条件でしたのでトライ一択でした。
■三島市の教育目標
三島市では豊かな感性と確かな学力を持つ、心身ともに健康な子どもの育成を学校教育の目標とし。その中で「思いやる心」・「学ぶ力」・「健やかな心身」の育成の重点を置いています。具体的には基本的生活習慣を早い時期から確立し、落ち着いた学校生活の定着を図るために、「小学校低学年支援員配置事業」「学校支援員配置事業」とした教育補助要員を充実化させる、確かな学力を育むために、「基礎・基本の定着」と「知識・技能を活用する力の育成」を図り、そのための施策として「教育研究指定」と「教科等指導リーダー事業」の充実を図る、家庭や地域の期待に値する「学校づくり」と「頼もしい教職員」の実現に向けて、「開かれた学校づくり」に取り組むなどを掲げています。
■三島市が推進するキャリア教育「ゆめワーク三島」について
三島市では市内の中学生を対象に、働くことの楽しさと厳しさを学んでもらうために実施している職業体験「ゆめワーク三島」を実施しています。この活動により教育委員会では正しい勤労観と職業観を培うことができるとしています。おもな実績としては地元JAで3日間、管轄管内の農家の畑で農作業を実施、直売所「フレッシュ」などで働き、第一次産業の大切さを知ることを行ったり、また地元小学校に行き、担任や図書館司書の手伝い、児童のお世話などを行います。机上で学ぶだけの職業観ではなく、現場を体験することにより自分の将来を考える良い機会になっています。