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成果 家ではなかなか勉強をしませんでしたが、丁寧な説明でわかりやすかったようで、簡単な問題はいやがらず、やりはじめました。
講師 優しく安心感のある先生で娘もほっとしているようです。褒めながら進めてくださるので、やる気も
出たようです。
本部の対応 こちらの要望に寄り添っていただいています。ぴったりの先生をご紹介していただき、ありがたいです。
指導方針&カリキュラム 娘のペースに合わせてゆっくりしていただいています。教科書に沿って丁寧に進んでいます。
価格 安いとはいえませんが、こちらの要望にあっているので、妥当な価格かと思っております。
要望 特に要望はありませんが、末長くお願いできたらよいなと思っております。
選んだ理由 娘にとってよい講師の方を紹介していただけるかどうかを重視いたしました。来られた先生がぴったりだと思いお願いしました。
体験授業について 受けました。教科書に沿って問題を解きました。丁寧な説明でわかりやすかったようです。本人が続けたいといいました。
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講師 清潔感もあり、言葉使いもよく大変良い講師だと言っていました。
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指導方針&カリキュラム カリキュラムも大変よく 指導方法もよく良いと思います。満足です
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選んだ理由 もちろん指導方法が良く ちゃんとした指導方法が一番だと思います。
体験授業について 雰囲気も良く換気もしていただいてよく学習ができたと言っております。
■高岡市の教育基本方針
高岡市では、「生きる力を育む学校教育の充実」を基本方針として掲げ、確かな学力・豊かな心・健やかな体を育む教育の充実に取り組んでいます。また、将来の生き方を考える教育として「高岡市子ども読書活動推進計画」を策定し、読書や講演などを通して先人の生き方に触れる機会を充実させ、児童生徒の夢を育んでいます。その他にも、情報化、国際化に対応した教育の推進として、校内研修で教師のICT(インフォメーション・アンド・コミュニケーション・テクノロジー)活用指導力の向上を図り、子どもたちの情報活用能力や情報モラルの育成に努めています。
■高岡市いじめ防止基本方針
高岡市では、「いじめは人間として絶対に許されない」という強い認識のもと、市、学校、地域住民、家庭、その他子どもの教育に関わる全ての者が、それぞれの役割と責任を自覚し、社会全体としていじめの問題を克服することを目指していかなければならないと考え、更に子どもたち自らがいじめの問題を自分たちの問題として捉え、いじめの防止等の主体的な取り組みを積極的に行うことが重要だと考えています。そのためにも、すべての教育活動を通じて、道徳教育や人権教育、体験活動等の充実を図り、「心の教育」と「いのちの教育」を推進しています。また、いじめの防止について、子どもたちが主体的かつ積極的に参加するよう、子どもたち自らによる主体的な取り組みを積極的に支援しています。