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成果 自主学習が出来なかったが、自宅での勉強への向き合い方が身についた
講師 とても教え方が良いのか、子どもも先生を信頼しておりやる気につながっている
本部の対応 特に何かあるわけではない。悪いことはなかった、と言うかんじ。
指導方針&カリキュラム 息子にあってあるカリキュラムになっているおかげで勉強法が理解できたみたいで自らもきちんと勉強できるようになった
価格 良い先生についてもらってるので仕方ないのだが、我が家には少し高い。けど、それに見合った結果はもらってるので仕方ない。
要望 特にない。振り替えも対応してくれるし、子どもと先生の関係も良好。
選んだ理由 以前にお姑さんが利用していたとのことで、他社にはそもそもお願いしなかった
成果 家ではあまり勉強しなかったのですが、家庭教師が来てからは大変意欲的になりました。とても助かりました。
講師 五教科で100点近く上がりました。一教科20点くらい上がりました!こんなに上がるなんてとても驚いております!
本部の対応 五教科で100点近く上がりました。一教科で20点近く上がるなんてとても驚いております!また、お願いしたいです。
指導方針&カリキュラム 指導方針がしっかりしており、子供が真面目に勉強する様になりました。これも指導方針のおかげだと思います。
価格 料金は高めですが子供の将来がかかっておりますので、これくらいの出費はなんともありません。安いにこしたことはないですが。
要望 概ね満足なのですか、やはり料金がもう少しリーズナブルになれば更に時間を増やすと思います。やはり、リーズナブルな料金は大事ですね。
■坂井市の教育の特徴
▼GISを用いた学習
坂井市では、「GISで小学生を笑顔に」プロジェクトを実施しており、公開型のGISである「坂井市 Web Map」を用いて、小学生に対して、地理の授業を行なっています。この授業では、地理情報に関する知識を深めるだけでなく、校区の危険な場所の登録などを、パソコンを用いて行なっており、パソコンの扱い方を学び、防災意識の向上させる効果もある授業となっています。この授業を通して作成された、安全マップは、「坂井市 Web Map」上で公開されるため、生徒が帰宅した後に親御さんたちと一緒に見ることができます。このようにインターネット上で公開できるものを作る経験をすることで、生徒に自信を付けさせるとともに、家庭での防災意識を高めるきっかけづくりをしています。
▼Threeルール運動の具体的な内容
Threeルールとは、「自分でルール」「家庭でルール」「学校でルール」の3つのルールのことを指します。具体例としては以下の様なものがあります。まず、自分ルールとして、スマホを睡眠前にベッドに持ち込んで使用しないこと、スマホの使用時間を記録することを決めます。次に、家庭でルールとして、食事をとるときや勉強をしているとき家族で会話しているときは利用しないこと、22時までの使用とし、その後は充電をリビングですること、月曜から金曜の夜は21時に電源をオフにして家族が決めたスマホ置き場に置いておくことと決めます。最後に、学校でルールは、スマホを使う時間を決めること、写真や個人情報がわかるものをネットにアップしないこと、学校へは持ち込まず使用もしないことと決めます。このように日々の生活の中で、3つのルールを決めていくことで、規律を持った行動を取れるような子供へと成長していくことを目指しています。